Atividades culturais como forma de incentivo à leitura: um estudo de caso da comunidade Carlos Barbosense

Abstract

Relaciona as atividades culturais com o incentivo à leitura, em um estudo de caso da Biblioteca Pública Municipal de Carlos Barbosa. Descreve a biblioteca pública, um breve histórico, seus objetivos e as funções educacional, recreacional, cultural e informacional. Aborda o conceito de leitura, seus benefícios para uma comunidade e os suportes que abrange. Destaca a importância da leitura para a sociedade e a necessidade do incentivo à leitura. Menciona as diversas definições e entendimentos de cultura e de ações culturais. Cita as atribuições do bibliotecário e as relaciona com as atribuições do agente cultural, considerando o cotidiano e as funções da biblioteca pública. Destaca as atividades culturais que podem ser desenvolvidas pelo bibliotecário, na biblioteca pública. Apresenta o conceito de comunidade. Aborda a metodologia utilizada no estudo, sendo uma pesquisa exploratória em forma de estudo de caso. Descreve o histórico e as principais características do município de Carlos Barbosa e da Biblioteca Pública Municipal de Carlos Barbosa Padre Arlindo Marcon. Apresenta os sujeitos entrevistados: a Presidente da Fundação de Cultura e Arte de Carlos Barbosa (Proarte), a servidora da Biblioteca Pública Municipal de Carlos Barbosa, quatro indivíduos da comunidade carlos barbosense usuários e quatro não usuários da Biblioteca Pública Municipal. Descreve a coleta dos dados com as dez entrevistas realizadas entre os sujeitos selecionados. Analisa os dados coletados com as entrevistas e os resultados adquiridos. Finaliza com as considerações finais sobre o estudo, respondendo o problema inferido no estudo e os objetivos específico e gerais estabelecidos. Apresenta as atividades culturais realizadas pela Biblioteca Pública Municipal de Carlos Barbosa, as que podem ser realizadas, citadas pelos sujeitos, e a relação entre elas e o incentivo à leitura.

Relates the cultural activities to encourage the reading, in a case-study of the Municipal Public Library of Carlos Barbosa. Describes the public library, its history, objectives and the educational, recreational, cultural and informational functions. Broaches the reading concept, its benefits for a community and the possible supports. Detaches the importance of reading for a society and the necessity of encourage the reading. Mentions all definitions of culture and culture activities. Quotes the librarian’s duties and relates to the cultural agent’s duties, considering the everyday and the functions of the public library. Detaches the cultural activities that can be developed by a librarian, in a public library. Presents the community concept. Broaches the methodology applied in the study, as an exploratory research shown as a case-study. Describes the history and the principal characteristics of Carlos Barbosa and the Municipal Public Library of Carlos Barbosa Padre Arlindo Marcon. Presents the interviewees: the President of the Fundação de Cultura e Arte de Carlos Barbosa (Proarte), the employee of the Municipal Public Library of Carlos Barbosa, four people from Carlos Barbosa community, which often visit Public Library, and four that does not. Describes the data collected with the ten interviews. Analyses the data collected with the interviews and the acquired results. Finishes with the final thoughts about the study, answering the problem of the study and the general and specifics objectives established. Presents the cultural activities developed by the Municipal Public Library of Carlos Barbosa, the ones that could be developed, mentioned by the interviewees, and the relation between them and the reading incentive.