A Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL) como estratégia de ensino-aprendizagem na formação de profissionais da saúde: Um relato de experiência
Fecha
2014Autor
Evento
Salão de Ensino (10. : 2014 out 20-24 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
Materia
Tipo de presentación
Apresentacao oralGrande Área
Ciencias de la Salud
Sesión
11.2 - Boas Práticas
Colecciones
-
Ciencias de la Salud (58)
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