Navegação Teses e Dissertações por Autor "Luce, Maria Beatriz"
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Acesso à educação superior no Brasil: uma cartografia da legislação de 1824 a 2003
Almeida, Silvia Maria Leite de (2006) [Tese]O estudo enfoca a política de acesso à educação superior no Brasil, numa perspectiva histórica, através da análise da legislação federal publicada entre os anos de 1824 a 2003. Buscando analisar como o Estado brasileiro ... -
An assessment of criteria to evaluate the graduate education program in Brazil
Luce, Maria Beatriz (1979) [Tese]This study sought to identify criteria adequate for the evaluation of graduate programs in Brazil. A survey was the means for collecting the ratings and rankings given by faculty members at selected Brazilian graduate ... -
Aprendizagem e consciência social na universidade
Leite, Denise Balarine Cavalheiro (1990) [Tese]Este estudo visa compreender os significados individuais e sociais das aprendizagens (Planos da Metacognição e da Consciência Intencionada), que os estudantes fazem na Universidade, as dimensões de sua politização havidas ... -
Avaliação institucional participativa [re]formulação de uma política pública educacional
Salerno, Guilene (2017) [Tese]Este estudo trata do processo de [re]formulação da política de avaliação institucional participativa, do Sistema Estadual de Avaliação Participativa (SEAP-RS), concebido pela Secretaria de Estado da Educação do Rio Grande ... -
Burocracia na administração da escola pública brasileira
Farenzena, Nalú (1990) [Dissertação]A partir da década de setenta, no Brasil, são empreendidas reformas no âmbito da educação, compreendendo modificações na organização, funcionamento e administração do sistema educacional. Essas modificações se dão num ... -
Concepções e práticas de diretoras na gestão das escolas: participação e poder nas ideias em debate na Rede Municipal de Porto Alegre
Massena, Juliana Hass (2023) [Tese]Esta Tese tem como objetivo geral analisar as concepções e práticas das diretoras da Rede Municipal de Porto Alegre (RME/POA) quanto à gestão das escolas, participação e poder em face da atual legislação municipal referente ... -
Configurações da ação do estado na educação superior : processos e regulação e avaliação institucional no Brasil (1853 – 2004)
Silva, Tattiana Tessye Freitas da (2007) [Tese]Este estudo tem por objetivo apresentar e analisar a atuação do Estado junto às instituições de educação superior ao longo dos quase duzentos anos de sua existência no Brasil. Para tanto, apresenta um extenso estudo da ... -
Conselhos municipais de educação na instituição dos sistemas municipais de ensino no Rio Grande do Sul
Silva, Darci Bueno da (2009) [Dissertação]O presente trabalho tem por objetivo apreender o processo de reestruturação dos Conselhos Municipais de Educação na institucionalização dos Sistemas Municipais de Ensino no estado do Rio Grande do Sul, pós LDB/96. É dada ... -
Construção da identidade profissional : o papel dos cursos de formação de professores
Cóssio, Maria de Fátima (1999) [Dissertação]Este estudo tem como objetivo principal a reflexão sobre os aspectos mais significativos na construção da identidade profissional de professoras de educação infantil e séries iniciais e qual o papel da formação inicial na ... -
Demanda, oferta e perspectiva do ensino médio na região da 7. CRE : Passo Fundo-RS
Meneghello, Vera Lací (2003) [Dissertação]Estudo de natureza descritiva, analítica e interpretativa de elementos quantitativos e qualitativos, com finalidade de compreender o processo histórico-político da Educação e do Ensino Médio e de apresentar um quadro ... -
Democratização da educação superior pública na perspectiva da justiça social : estudo de caso do curso noturno de odontologia da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Lamers, Juliana Maciel de Souza (2021) [Tese]A presente tese aborda a democratização da Educação Superior pública brasileira alicerçada em políticas implementadas a partir dos anos 2000, focando a expansão das universidades federais (REUNI) e a política de ações ... -
Desenvolvimento profissional docente em tempos de expansão da educação superior : o movimento nas universidades federais do Rio Grande do Sul
Selbach, Paula Trindade da Silva (2015) [Tese]Esta tese objetivou compreender os processos de estruturação e institucionalização das propostas de desenvolvimento profissional dos docentes universitários nas instituições federais de educação superior do Rio Grande do ... -
Desigualdades Digitais e Parcerias Público-Privadas: a atuação da SEDUC/RS para a apropriação das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação por professores e estudantes das escolas estaduais de Ensino Médio (2020-2022)
Jover, Brenda (2022) [Dissertação]A pesquisa teve como objetivo analisar a atuação da Secretaria de Educação do Rio Grande do Sul para a apropriação das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) pelos professores e estudantes das escolas ... -
Direito à permanência na escola : a lei, as políticas públicas e as práticas escolares
Lenskij, Tatiana (2006) [Dissertação]A dissertação trata do direito à educação, destacando o direito à permanência no ensino e englobando o direito à escola, os direitos na escola e o sentimento de justiça. Na fundamentação teórica, o conceito de “direito à ... -
Diretrizes da política de financiamento da educação básica brasileira : continuidades e inflexões no ordenamento constitucional-legal : 1987-1996
Farenzena, Nalú (2001) [Tese]O estudo enfoca as diretrizes da política de financiamento da educação básica brasileira, propugnadas ou estabelecidas no ordenamento constitucional-legal, no período compreendido entre os anos de 1987 a 1996, buscando ... -
O edifício escolar nas políticas públicas de educação : Rio Grande do Sul, 1999-2006
Sastre, João Róger de Souza (2010) [Tese]Esta investigação focaliza os edifícios escolares nas políticas públicas do estado do Rio Grande do Sul no período 1999-2006. Foram consideradas duas categorias de análise, as Políticas de Governo e a Infra-Estrutura, ... -
Educação especial no Rio Grande do Sul : análise de um recorte no campo das políticas públicas
Brizolla, Francéli (2000) [Dissertação]Esta Dissertação de Mestrado trata do estudo da educação especial no Rio Grande do Sul, enquanto uma política pública de educação. Objetiva revelar aspectos sócio-histórico-políticos e educacionais constitutivos da educação ... -
Efeitos da política nacional de avaliação em larga escala na gestão e na prática pedagógica do sistema municipal de Porto Alegre (2005-2013)
Ghisleni, Ana Cristina (2015) [Tese]Esta é uma tese sobre a política nacional de avaliação em larga escala e os efeitos desta política no funcionamento do Sistema Municipal de Educação (SME) de Porto Alegre. Partindo da análise das políticas de avaliação em ... -
ENEM E SEAP : os possíveis significados da avaliação em comunidades escolares
Saraiva, Mateus (2015) [Dissertação]O Ensino Médio é uma etapa essencial para a preparação ao trabalho e à cidadania e, pelo seu processo de universalização e crescente importância, as escolas destinadas a essa etapa têm sido questionadas a respeito da sua ... -
Ensino de 2º grau noturno : o aluno e a escola
Bortoli, Maria Conceição (1984) [Dissertação]O presente trabalho constitui o relatório da investigação que teve como objetivo constatar a realidade do ensino de 2º grau noturno que diz respeito à sua adequação ou não às características, necessidades e aspirações de ...