• “Refazer a atividade” : uma prática de intervenção da tutoria 

      Henge, Gláucia da Silva (2009) [Trabalho de conclusão de especialização]
      A Educação a distância pode ser um facilitador na formação de estudantes autônomos. Nesse sentido a intervenção do tutor tem papel fundamental como instigador, motivador e agente de reflexão para o estudante. Este trabalho, ...