Navegação por Assunto "Mathematics teaching"
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Uma abordagem diferenciada dos números racionais na forma fracionária
(2010) [Trabalho de conclusão de especialização]O presente estudo teve como objetivo detectar e descrever dificuldades no processo de ensino-aprendizagem do conjunto dos números racionais na forma fracionária. O trabalho é baseado em uma prática pedagógica realizada com ... -
Abordagens para o ensino de números reais na escola de nível fundamental
(2008) [Trabalho de conclusão de graduação]Na disciplina de Laboratório de Ensino e Aprendizagem de Matemática I, foi preparado e, aplicado, um módulo de ensino a respeito dos números reais. A partir dessa experiência, surgiu o interesse em pesquisar a respeito da ... -
Análise combinatória e construção de possibilidades : o raciocínio formal no ensino médio
(2012) [Dissertação]A presente pesquisa busca compreender a psicogênese do pensamento combinatório. São analisados os mecanismos utilizados por estudantes do ensino médio para solucionar problemas experimentais de análise combinatória. Como ... -
Análise da construção dos conceitos de proporcionalidade com a utilização do software Geoplano Virtual
(2013) [Artigo de periódico]Este artigo apresenta resultados de uma pesquisa relacionada com a utilização de recursos digitais para a aprendizagem dos conceitos de proporcionalidade. A principal base teórica para esta análise é a Teoria dos Campos ... -
Aprender a ensinar : memórias de professoras normalistas
(2018) [Artigo de periódico]O artigo apresenta registros comentados das falas de oito ex-alunas do Instituto de Educação General Flores da Cunha, de Porto Alegre, sobresuas memórias do Curso Normal e do início da docência no curso primário, entre os ... -
Blocos lógicos no ensino de matemática : experiências de professores nos anos 1970
(2012) [Trabalho de conclusão de graduação]O trabalho consiste em uma pesquisa sobre a utilização dos blocos lógicos no ensino de matemática. Tem como objetivos tratar sobre o uso, o desuso e as possíveis contribuições dos blocos lógicos, questionando os motivos ... -
Cadeias de Markov e tecnologias digitais : reflexões sobre a construção de conhecimentos dos discentes em licenciatura em matemática
(2018) [Artigo de periódico]O artigo expõe o recorte de uma pesquisa de doutorado que investigou o processo de construção de conceitos matemáticos por estudantes que fizeram o uso das tecnologias digitais. O público participante da pesquisa foram ... -
Cadernos escolares : problemas aritméticos no ensino de matemática em um diário escolar dos anos 1950
(2017) [Artigo de periódico]Este artigo aborda problemas aritméticos encontrados em um caderno escolar do quarto ano do curso primário, dos anos de 1950. O caderno utilizado como fonte de pesquisa pertenceu a um estudante do Grupo Escolar Ramiz Galvão, ... -
A campanha da nacionalização no Colégio Concórdia e o ensino de matemática
(2019) [Artigo de periódico]A Campanha da Nacionalização foi um movimento organizado pelo governo ditatorial de Getúlio Vargas que teve início no ano de 1938 até o final da Segunda Guerra Mundial. Esta Campanha teve como alvo os moradores estrangeiros ... -
Concepções de professores de matemática e química sobre avaliação de aprendizagem : estudo de caso em um curso de licenciatura plena em química
(2017) [Tese]A presente pesquisa busca analisar as concepções dos professores de Matemática e Química sobre suas práticas avaliativas, ao considerarem os erros nas avaliações de aprendizagem em um curso de Licenciatura Plena em Química ... -
A contextualização da porcentagem na educação de jovens e adultos (EJA) : uma experiência em sala de aula
(2012) [Trabalho de conclusão de graduação]Este Trabalho de Conclusão de Curso tem por objetivo apresentar e discutir o relato de uma atividade pedagógica envolvendo a contextualização no ensino de matemática na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Na maioria das ... -
Educação matemática Queer : vislumbrando diferentes perspectivas da binaridade
(2023) [Artigo de periódico]Este artigo investiga como ocorre a constituição do conhecimento matemático, por meio de um conjunto de atividades que envolvem bases numéricas e concepções de gêneros. Para isso, foi desenvolvida uma prática pedagógica ... -
O ensino de matemática no Instituto Júlio de Castilhos : um estudo sobre as provas do curso complementar
(2011) [Dissertação]O trabalho apresenta um estudo sobre o ensino de matemática nos Cursos Complementares Pré-Médico e Pré-Técnico, que funcionaram no Instituto Júlio de Castilhos no período de vigência da reforma do ensino secundário que ... -
O ensino de matemática para sujeitos com deficiência Intelectual
(2023) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho contempla uma análise sobre as estratégias pedagógicas utilizadas pelos docentes no ensino de matemática para sujeitos com deficiência intelectual. O estudo configura-se como uma pesquisa de abordagem ... -
Equações diofantinas lineares : uma proposta para o Ensino Médio
(2012) [Dissertação]Este trabalho, cuja metodologia foi inspirada na Engenharia Didática, discute e investiga a viabilidade de inserir o ensino/estudo das equações diofantinas lineares no ensino médio. Foi desenvolvida e aplicada uma sequência ... -
Experimento didático : uma pesquisa para investigar mudanças cognitivas no processo de modelagem matemática
(2008) [Artigo de periódico]Este artigo relata uma pesquisa seguindo a metodologia do “experimento didático”,1 desenvolvida com estudantes adolescentes, da 2ª série do ensino médio, confrontados com um conjunto de atividades cujo centro é o processo ... -
Formação interdisciplinar de professores : percepções de egressos de um curso de ciências naturais e matemática
(2020) [Artigo de periódico]O presente artigo apresenta o recorte de uma pesquisa qualitativa de mestrado profissional, na perspectiva da pesquisa-ação, que investigou conexões entre matemática e literatura infantil. As atividades propostas a partir ... -
Fotografia e matemática em uma escola do campo : ampliando olhares, construindo saberes
(2017) [Artigo de periódico]Este artigo apresenta um recorte da dissertação Potencialidades da fotografia para o ensino de geometria e proporção em uma escola do campo defendida junto ao Programa de Pós-Graduação em Ensino de Matemática da Universidade ... -
GeoGebra como recurso no ensino e aprendizagem de geometria plana
(2015) [Trabalho de conclusão de especialização]Nesta pesquisa, de cunho bibliográfico e qualitativo, o objetivo foi responder à seguinte questão: O uso de estratégias pedagógicas com recursos digitais que motivem os alunos a estudar pode melhorar o desempenho desses ... -
Grafos no ensino médio: uma inserção possível
(2008) [Dissertação]o objetivo principal deste trabalho é apresentar uma proposta de inserção de Teoria de Grafos no Ensino Médio. Para tanto, será feita uma fundamentação de alguns aspectos acerca da Teoria de Grafos e Resolução de Problemas. ...