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    • Um estudo sobre números inteiros : investigando a resolução de situações-problema 

      Ceolin, Marcele (2010) [Work completion of specialization]
      Nosso trabalho teve por objetivo investigar as estratégias de resolução de situaçõesproblema aditivos envolvendo Números Inteiros. Escolhemos este tema por perceber grandes dificuldades dos alunos durante nossa experiência ...
    • Extensões normalizantes de anéis 

      Steffenon, Rogerio Ricardo (2000) [Thesis]
      Nesta tese, estudamos extensões normalizantes de anéis. Mais precisamente, R é um anel semiprimo e S é uma extensão normalizante livre de torção de R. Estendemos os resultados obtidos para bimódulos em [M. Ferrero, Closed ...
    • Números decimais : estudo dos números decimais e as medidas de comprimento e massa 

      Posselt, Carla Denise (2010) [Work completion of specialization]
      Este trabalho apresenta uma proposta de sequência didática dos Números Decimais e as Medidas de Comprimento e Massa, utilizando o vídeo como recurso de informática. O mesmo propõe dar mais significado ao conteúdo dos números ...
    • Perímetro e área : uma proposta didática para o ensino fundamental 

      Centenaro, Grasciele (2010) [Work completion of specialization]
      Este trabalho tem como foco o ensino de perímetro e área de algumas figuras planas através do ladrilhamento, composição e decomposição de figuras em outras, tendo como objetivo principal investigar como os conceitos de ...
    • Um problema de Dirichlet não linear na bola unitária do Rn e suas aplicações 

      Steffenon, Rogerio Ricardo (1992) [Dissertation]
      Neste trabalho estudamos o problema de Dirichlet não linear. A solução do problema é obtida usando um método variacion al, procurando um ponto crít ico de um funcional. Na obtenção desse ponto crítico é usado o conhecido ...
    • Uma proposta para aprendizagem dos números inteiros : regra da adição e subtração 

      Pasin, Silvia Dalla Corte (2011) [Work completion of specialization]
      Neste trabalho é demonstrado uma maneira diferente de introduzir as regras de soma e de subtração de números inteiros. Fiz o estudo teórico de como ocorre a construção do conhecimento em uma criança e a construção do ...
    • O vídeo como ferramenta de ensino e aprendizagem dos produtos notáveis 

      Silva, Édson Passos da (2010) [Work completion of specialization]
      Este trabalho foi desenvolvido a partir da elaboração e da implementação de um plano de aula, que visava o ensino e a aprendizagem dos Produtos Notáveis numa turma de alunos da sétima série do Ensino Fundamental, da Escola ...