Navegação por Assunto "Teaching learning"
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Aprendendo Ciências através das tecnologias : o uso de jogos digitais nas aulas de Ciências
(2021) [Trabalho de conclusão de especialização]O presente trabalho consiste em uma pesquisa sobre o uso de jogos nas aulas de Ciências e de como nós, professores, os inserimos nos planos de aula. Observa-se, também, se existe uma real compreensão das Tecnologias Digitais ... -
Comunicação e aprendizagem matemática on-line : um estudo com o editor científico ROODA exata
(2009) [Tese]Este trabalho discute as possibilidades de comunicação e aprendizagem de Matemática em ambientes virtuais de aprendizagem. Para que esses processos ocorram, são necessárias ferramentas que possibilitem a utilização de ... -
Desafios e reflexões sobre o ensino de geografia nos anos iniciais do ensino fundamental
(2022) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho abrange os desafios e as reflexões sobre o ensino da Geografia nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. A pesquisa procurou discutir as possibilidades e a importância de se aprender Geografia nesse nível ... -
Ensino médico em mudança : o inédito viável ou a utopia impossível?
(2005) [Dissertação]Partindo do pressuposto de que as concepções pedagógicas do professor norteiam sua conduta docente, quer como limitação, quer como inspiração, a pesquisa apresentada nesta Dissertação objetivou explicitar estas concepções ... -
Jogos digitais matemáticos : uma experiência com alunos do 4º ano do Ensino Fundamental
(2015) [Trabalho de conclusão de especialização]O presente trabalho teve uma abordagem qualitativa e apresenta o relato de experiência da utilização de três jogos digitais matemáticos em uma turma de 4º ano do ensino fundamental da Escola Municipal Barão de Santo Ângelo ... -
O mover do sujeito da experiência : noções para uma educação em dança
(2022) [Trabalho de conclusão de graduação]O presente trabalho tem como tema: O mover do sujeito da experiência: Noções para uma educação em dança. Nessa investigação, o objetivo é propor uma abordagem que valorize a experiência como produtora de conhecimento ...
