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Uma análise de peças publicitárias de marcas Top of Mind sob a perspectiva de elementos do Brand Equity
dc.contributor.advisor | Luce, Fernando Bins | pt_BR |
dc.contributor.author | Rodrigues, Maura Ferreira | pt_BR |
dc.date.accessioned | 2014-07-02T02:07:05Z | pt_BR |
dc.date.issued | 2013 | pt_BR |
dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10183/97153 | pt_BR |
dc.description.abstract | O presente trabalho apresenta uma análise de peças publicitárias, utilizadas pelas marcas top of mind Panvel e Lojas Renner, sob a perspectiva dos elementos componentes do brand equity proposto por Aaker (1998). As duas marcas foram escolhidas, pois ambas estão entre as mais lembradas pelos consumidores gaúchos – na pesquisa Top of Mind | As Marcas do Rio Grande publicada há 23 anos pela Revista Amanhã – acerca de uma década. Diante disso, realizou-se uma análise longitudinal de 15 peças publicitárias, publicadas ao longo do primeiro semestre de 2013, que evidenciaram a presença de elementos que remetem ao conhecimento do nome da marca; associações com a marca; lealdade à marca; e qualidade percebida. A presente pesquisa apresenta como resultado que a comunicação desenvolvida para as peças publicitárias de Panvel e Lojas Renner tende a evidenciar os mesmos elementos componentes do brand equity, principalmente no que se refere ao conhecimento do nome da marca, às associações com a marca e à lealdade à marca. | pt_BR |
dc.format.mimetype | application/pdf | |
dc.language.iso | por | pt_BR |
dc.rights | Open Access | en |
dc.subject | Publicidade | pt_BR |
dc.subject | Marca | pt_BR |
dc.subject | Comunicação | pt_BR |
dc.title | Uma análise de peças publicitárias de marcas Top of Mind sob a perspectiva de elementos do Brand Equity | pt_BR |
dc.type | Trabalho de conclusão de graduação | pt_BR |
dc.identifier.nrb | 000919181 | pt_BR |
dc.degree.grantor | Universidade Federal do Rio Grande do Sul | pt_BR |
dc.degree.department | Escola de Administração | pt_BR |
dc.degree.local | Porto Alegre, BR-RS | pt_BR |
dc.degree.date | 2013/2 | pt_BR |
dc.degree.graduation | Administração | pt_BR |
dc.degree.level | graduação | pt_BR |
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