Uma visão funcional da conjunção 'mas'

dc.contributor.advisor	Menuzzi, Sérgio de Moura	pt_BR
dc.contributor.author	Oliveira, Valéria Teresinha Farias de	pt_BR
dc.date.accessioned	2014-06-10T02:05:36Z	pt_BR
dc.date.issued	2012	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/96330	pt_BR
dc.description.abstract	Os objetivos deste trabalho são os seguintes: (a) refletir sobre as particularidades do articulador textual mas e a sua importância dentro do texto; (b) fazer a análise das abordagens desse articulador em dois livros didáticos usados no ensino médio; e (c) propor exercícios que possam contribuir com o trabalho dos professores e auxiliar seus alunos no entendimento desse assunto.	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Conjunção (Gramática)	pt_BR
dc.subject	Ensino de língua portuguesa	pt_BR
dc.subject	Proposta didática	pt_BR
dc.title	Uma visão funcional da conjunção 'mas'	pt_BR
dc.type	Trabalho de conclusão de especialização	pt_BR
dc.identifier.nrb	000918772	pt_BR
dc.degree.grantor	Universidade Federal do Rio Grande do Sul	pt_BR
dc.degree.department	Instituto de Letras	pt_BR
dc.degree.local	Porto Alegre, BR-RS	pt_BR
dc.degree.date	2012	pt_BR
dc.degree.level	especialização	pt_BR
dc.degree.specialization	Especialização em Gramática e Ensino de Língua Portuguesa	pt_BR

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