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Eventos de formação de professores de português como língua adicional : a organização das práticas e as trajetórias de participação em um estudo interpretativo sobre aprender a ensinar
(2018) [Tese]O presente trabalho tem o objetivo de descrever e analisar práticas de formação e trajetórias de participação de professores de português como língua adicional no âmbito do Programa de Português para Estrangeiros (PPE) na ...