Assistência de enfermagem à criança e ao adolescente submetidos ao transplante de medula óssea

Abstract

O objetivo desse estudo foi descrever a assistência de enfermagem à criança e ao adolescente submetidos ao transplante de medula óssea (TMO). A metodologia utilizada para a realização deste estudo foi uma revisão integrativa da literatura proposta por Cooper (1982). Os procedimentos metodológicos da revisão integrativa adotada neste estudo se deram em cinco etapas: formulação do problema, coleta de dados, avaliação dos dados, análise e interpretação dos dados e apresentação dos resultados. Os bancos de dados utilizados para a busca dos artigos foram da Literatura Latino-Americana e do Caribe em Ciência e Saúde (LILACS), da Base de Dados Bibliográfica Especializada na Área de Enfermagem (BDENF) e da Scientific Electronic Library Online (SCIELO). Selecionaram-se 16 artigos relacionados ao assunto, dos quais 10 foram empregados na elaboração desta pesquisa. Quanto a assistência de enfermagem à criança e ao adolescente submetidos ao TMO entre os 10 artigos científicos que foram empregados nesta pesquisa, houve uma grande preocupação dos enfermeiros com relação à manipulação, manuseio e o tipo de cobertura do cateter venoso central no serviço de TMO, para prevenir o risco de infecção relacionado ao dispositivo. Outra questão levantada pelo estudo apontou a assistência de enfermagem no autocuidado de crianças e adolescentes sobreviventes ao TMO na tentativa de minimizar os fatores geradores de estresse.