Navegação Educação em Ciências: Química da Vida e Saúde por Título
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A doação de órgãos e tecidos como problematização do corpo nas artes e nas ciências
(2010) [Dissertação]Assentada numa abordagem pós-estruturalista de Estudos Culturais, de inspiração foucaultiana, esta dissertação buscou tensionar a intersecção entre o campo das ciências e o das artes. Para tanto, tomou os discursos ... -
Do caderno para o mundo : a visibilidade do conhecimento científico escolar na potência das narrativas transmídia
(2020) [Dissertação]A presente pesquisa teve como principal objetivo investigar sobre a potência dos espaços estabelecidos pela educação às construções dos educandos sob um viés pedagógico de uso das mídias e dispositivos tecnológicos como ... -
Docência colaborativa na formação inicial : experiências do PIBID/Química
(2018) [Tese]Esta tese apresenta o resultado de uma pesquisa, realizada em um Subprojeto do PIBID/Química, de uma Instituição de Ensino Superior do Rio Grande do Sul, baseada no acompanhamento e avaliação do grupo de pibidianos, ao ... -
Do incomensurável ao quantitativo : os discursos de verdade das ciências biológicas na produção de corpos sexuados
(2016) [Dissertação]Historicamente o conhecimento científico produz uma maneira de pensar a diferença sexual, muito embora, deva-se levar em conta que é a bagagem do gênero e não a ciência que define o sexo. Sendo assim, não há como pensar ... -
Doses de comunicação : estudo sobre apoio estruturado de comunicação como parte do tratamento em pacientes com HIV/AIDS
(2011) [Dissertação]A AIDS, sendo uma doença considerada nos nossos dias como crônica, tem como um dos problemas principais a falha ou ausência de adesão ao tratamento. Os estudos nesta área vêm se multiplicando por sua importância. Várias ... -
O doutorado interinstitucional : ação Novas Fronteiras (DINTER/NF) como política pública para formação de pessoal de nível superior
(2016) [Dissertação]O Doutorado Interinstitucional Novas Fronteiras (DINTER/NF) foi uma política pública, criada e financiada pela Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior (CAPES), utilizada como ferramenta governamental ... -
O eco sujeito do século XXI e sua (re)ação ao consumo sustentável em diferentes níveis de ensino com alunos de Ivoti–RS
(2016) [Tese]Esta tese é em uma pesquisa de caráter qualitativo, dentro do campo de uma perspectiva social. A pesquisa apresentou como objetivo geral investigar e refletir sobre a ação e reação do sujeito ecológico frente ao consumo ... -
Educação alimentar e nutricional na infância: a influência da família, do professor e de meios de comunicação
(2019) [Tese]Esta pesquisa teve como objetivo investigar a influência da família, do professor e dos meios de comunicação na educação alimentar e nutricional (EAN) na infância. A pesquisa consistiuse em um estudo transversal, de caráter ... -
A educação ambiental em instituições de ensino superior associadas ao Consórcio das Universidades Comunitárias Gaúchas
(2020) [Dissertação]O presente trabalho teve como objetivo realizar um diagnóstico de ações ambientais nos eixos de ensino, pesquisa e extensão em instituições de ensino superior, associadas ao consórcio das universidades comunitárias do Rio ... -
Educação ambiental e o desdobramento do poder ubuesco : uma análise foucaultiana
(2019) [Dissertação]A presente Dissertação resulta de uma pesquisa que teve como questão motivadora saber se e como a perspectiva filosófica foucaultiana pode atuar com a Educação Ambiental. Nesse sentido, o objetivo do estudo consistiu em ... -
A educação ambiental no nível superior : um estudo sobre sua abordagem nos cursos de graduação da Faculdade de Ciências Aplicadas e Sociais de Petrolina - Facape
(2018) [Tese]A dimensão ambiental faz parte do dia a dia de todos nós: pessoas comuns, das empresas, e do poder público em toda a parte do mundo. Discutir e compreender as questões ambientais é primordial, principalmente para entender ... -
A educação de jovens e adultos por meio de roteiros de aprendizagem no ensino de química
(2017) [Dissertação]Esta pesquisa apresenta impressões, reflexões e considerações a respeito de uma experiência vivenciada no Ensino Médio, com estudantes de um Centro de Educação de Jovens e Adultos – CEJA, localizado em Manaus/Amazonas, em ... -
A educação em ciências biológicas na educação de jovens e adultos (EJA) : uma experiência etnográfica na escola
(2010) [Dissertação]Este trabalho é resultado de uma experiência etnográfica que durou três anos, junto a turmas da Educação de Jovens e Adultos (EJA) do Ensino Médio, nas aulas de Biologia, em uma escola estadual no município de Torres – RS. ... -
Educação [em tempo] integral : a contribuição do Programa Mais Educação - PME à comunidade escolar em um município da Serra Gaúcha/RS
(2018) [Tese]Esta tese insere-se na linha de pesquisa “Educação científica: processos de ensino e aprendizagem na escola, na universidade e no laboratório de pesquisa”, e, neste caminho, investiga as contribuições do Programa Mais ... -
Educação especial e educação integral : um estudo de caso sobre as interfaces em uma escola pública
(2019) [Dissertação]A pesquisa situa-se no campo das políticas de educação integral e de educação especial e tem por objetivo compreender e analisar as interfaces entre a educação integral e a educação inclusiva em uma escola pública de Porto ... -
Educação especial e inclusiva : saberes e prática dos docentes licenciados em matemática do município de Canoas
(2019) [Dissertação]Esta pesquisa teve como propósito verificar, junto aos professores de Matemática do Município de Canoas, região metropolitana de Porto Alegre do estado do Rio Grande do Sul, suas visões sobre a teoria e a prática da educação ... -
A educação integral como possibilidade para as problemáticas do século XXI : uma nova educação, para uma nova ciência e um novo ser humano
(2017) [Dissertação]O século XXI vem apresentando inúmeros desafios para a humanidade, vivemos em um mundo marcado pela desigualdade social, pela degradação ambiental, pelo materialismo e individualismo, onde uma ética baseada na lógica do ... -
A educação integral e a iniciação científica : interfaces e desenvolvimento pleno
(2020) [Dissertação]A presente pesquisa tem por objetivo compreender e refletir sobre as relações entre a Educação Integral (EI), a ampliação do tempo e a Iniciação Científica (IC). Nesta perspectiva, investiga-se como uma proposta de EI, no ... -
Educação museal e enfoque CTS : reflexões sobre a prática educativa no Museu Entomológico Fritz Plaumann
(2018) [Dissertação]A presente dissertação foi orientada com o objetivo geral de refletir sobre a mediação humana como recurso da Educação Museal, a partir do enfoque Ciência, Tecnologia e Sociedade (CTS) com vistas à alfabetização Científica ... -
Educação química em discurso, ou sobre um modo de olhar para a prática da educação química
(2015) [Tese]Esta tese analisa o discurso produzido no campo da Educação Química. Assumindo os saberes e conhecimentos gestados por meio desse campo à atualidade da educação escolarizada da disciplina Química, busca-se colocar em pauta ...
