A morte na literatura infantil : representação e cuidado com o luto com crianças

Abstract

A morte é, desde sempre, um tópico difícil e delicado de ser abordado, entretanto, como parte integrante do ciclo da vida, é preciso tratar e falar sobre ele. Junto à morte, surge o luto, e é importante ressaltar que as crianças, do mesmo modo que os adultos, estão propensas a sentir o vazio que se manifesta após a morte de alguém especial, o pesar que resulta no luto. Por dado motivo, as crianças devem ser comunicadas sobre o tópico e este deve ser tratado com elas, e é aqui que a literatura se insere. A literatura desenvolvida para crianças tem um sistema que aborda diversos temas e coopera para tratar sobre assuntos delicados, como a morte e o luto, com os pequenos. A literatura abraça a realidade infantil e seus conflitos com certa distância, porque os enredos trazem um mundo diferente do real que consegue se relacionar com o mundo externo e interno das crianças. O que o presente trabalho busca é apresentar como podemos lidar com estes trágicos eventos a partir da literatura infantil, e, para tanto, este estudo utiliza a metodologia interpretativa e bibliográfica, visto que os livros “O pato, a morte e a tulipa”, de Wolf Erlbruch, e “A árvore das lembranças”, de Britta Teckentrup, foram analisados para discutir sobre a morte e o luto, e a possibilidades de falar sobre estes tópicos com as crianças a partir desses livros.

Death is, since always, a hard and delicate theme to be dealt with, but, as it is part of life’s cycle, it must be worked and talked of. Along with death comes the grieving, and it is important to point out that children, as much as adults, are prone to feel the void that comes after a special someone’s death, the weight that results in griefing. For such reasons, they must be communicated and talked through this topic, and here is where literature takes place. Literary works designed for children contains a mechanism which addresses many different themes and helps into talking about delicate subjects, such as death and grief, with children, as it may embrace a child’s reality and conflicts from a distance, for these stories brings out a world different from the real one that manages to still relate to their own internal and external world. What this study aims to present is how one can deal with these tragic events using children’s literature, and, in order to achieve this goal, this article’s methodological approach is interpretative and bibliography, for the books “Duck, Death and the Tulip”, from Wolf Erlbruch and “Memory tree”, from Britta Teckentrup, were analyzed to discuss about death and grief, and the possibility of talking about these subjects with the children trough these book.