Metodologias ativas e os currículos de formação inicial de professores de física : como se entrelaçam?

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Date
2024
Author
Type
URI
http://hdl.handle.net/10183/291994
Subject
In
Elías Francisco Amórtegui Cedeño [et al.] (org.). Perspectivas curriculares e de formação de professores em ciências, vol. 3. Santo Ângelo : Metrics, 2024. Cap. 12, p. 207-221
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