Grupo PET Engenharia Civil

dc.contributor.author	Dietrich, João Gabriel Bermudez	pt_BR
dc.contributor.author	Pacheco, Gabriel Melo	pt_BR
dc.contributor.author	Andrade, Vitor Matheus do Nascimento de	pt_BR
dc.contributor.author	Schuh, Carlos	pt_BR
dc.contributor.author	Miletto, Vivian Alves	pt_BR
dc.contributor.author	Oliveira, Maria Eduarda Jankunas de	pt_BR
dc.contributor.author	Michels, Arthur	pt_BR
dc.contributor.author	Aurélio Neto, Artur Manoel	pt_BR
dc.contributor.author	Lopes, Eduarda Borges	pt_BR
dc.contributor.author	Borchardt, Júlia	pt_BR
dc.contributor.author	Pinheiro, Caio Daniel Rodrigues	pt_BR
dc.contributor.author	Schaefer, Kimberly Adernanda	pt_BR
dc.contributor.author	Ruver, Cesar Alberto	pt_BR
dc.date.accessioned	2025-03-18T06:19:35Z	pt_BR
dc.date.issued	2024	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/288459	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Lorena Brizza Soares Freitas . . [et al.] (org.). O papel do Programa de Educação Tutorial na formação de cidadãos como agentes de mudança. Recife: UFRPE, 2024. p. 386-391	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Ensino de engenharia : História	pt_BR
dc.title	Grupo PET Engenharia Civil	pt_BR
dc.type	Capítulo de livro	pt_BR
dc.identifier.nrb	001241754	pt_BR

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