Neurociência integrativa: reflexos, postura, locomoção

Lucion, Aldo Bolten

dc.contributor.author	Lucion, Aldo Bolten
dc.contributor.other	Perry, Gabriela Trindade
dc.contributor.other	Santos, Marlise Bock
dc.contributor.other	Garske, Cristian Severo
dc.contributor.other	Cardoso, Milo
dc.contributor.other	Dillenburg, Tiago Vieira
dc.date.accessioned	2023-02-27T22:20:16Z
dc.date.available	2023-02-27T22:20:16Z
dc.date.issued	2019-09
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/255094
dc.description.abstract	O presente Curso (Reflexos. Equilíbrio. Locomoção) é dividido em quatro (4) módulos. O módulo 1 é composto por oito (8) aulas sobre funções motoras da medula espinhal (reflexos); o módulo 2 por duas (2) aulas sobre postura corporal, equilíbrio e aparelho vestibular; o terceiro módulo por uma (1) aula sobre locomoção gravadas em vídeo. Cada aula, por sua vez, é subdividida em tópicos, que são subtítulos de uma determinada aula e fazem parte da gravação, mas podem ser acessados individualmente por meio de hiperlinks no início da aula. Além das aulas básicas de Neurociências dos três primeiros módulos, em que são analisados os mecanismos fisiológicos básicos, o Curso analisa os efeitos de disfunções e patologias das estruturas neurais analisadas no módulo 4 através da descrição de casos clínicos referentes à lesão da medula espinhal e à doença degenerativa amiotrófica lateral (ELA).	pt
dc.format.mimetype	video/mp4
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.rights	Restricted Access (by-nc-nd)	pt_BR
dc.subject	MOOC	pt_BR
dc.subject	Recursos educacionais abertos	pt_BR
dc.subject	Sistema nervoso motor	pt_BR
dc.title	Neurociência integrativa: reflexos, postura, locomoção	pt_BR
dc.title.alternative	Neurociência integrativa: reflexos e locomoção	pt
dc.type	Recurso educacional	pt_BR
dc.subject.cnpq	Ciências Biológicas	pt_BR
dc.subject.cnpq	Ciências da Saúde	pt_BR
dc.format.duration	01:47; 17:20; 17:34; 10:31; 16:57; 12:31; 13:31; 13:31; 23:55; 22:00; 18:35; 14:58	pt_BR
dc.audience.educationLevel	Educação Superior - Graduação	pt_BR
dc.audience.educationLevel	Educação Superior - Pós-Graduação	pt_BR
dc.audience.educationLevel	Educação Continuada ou Extensão	pt_BR
dc.description.installationRemarks	Vídeo: Não é possível instalar um arquivo de vídeo. Apenas transfira-o para seu computador e abra como um arquivo comum. Arquivos de vídeo não podem ser editados, mas podem ser visualizados em players como o VLC Media Player (que é gratuito), o Windows Media Player ou o QuickTime. Os formatos mais comuns de vídeo serão executados normalmente por estes players (avi, mpeg e mp4). PDF: Estes arquivos não podem ser editados, pois é um formato fechado. Este formato permite que sejam feitas edições — como marcação de texto e comentários, além de preenchimento de formulários — caso o autor permita. Este arquivo pode ser visualizado em leitores de PDF como o Adobe Acrobat Reader ou em navegadores da web.	pt_BR
dc.description.learningType	Vídeo	pt_BR
dc.description.usage	As aulas são agrupadas em módulos, sugerindo-se que sejam estudadas na sequência apresentada. Cada videoaula tem um resumo no início onde são destacados os principais pontos a serem aprendidos. Recomenda-se que o resumo seja considerado no início da aula e ao final retornar a eles novamente para consolidação. É importante que a leitura dos sintomas descritos nos casos clínicos seja associada aos mecanismos fisiológicos descritos nas vídeo aulas.	pt_BR
dc.description.version	2. ed.	pt_BR
dc.type.interactivityLevel	Médio	pt_BR