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dc.contributor.authorPiovesan, Leonardo Rodriguespt_BR
dc.contributor.authorWarmling, Cristine Mariapt_BR
dc.contributor.authorPires, Fabiana Schneiderpt_BR
dc.date.accessioned2021-04-06T04:19:30Zpt_BR
dc.date.issued2020pt_BR
dc.identifier.issn2525-507Xpt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/219459pt_BR
dc.description.abstractO objetivo do estudo foi analisar a integração ensino-serviço e os processos de trabalho em saúde de um programa de residência multiprofissional com ênfase em Atenção Básica no município de Sapucaia do Sul, Rio Grande do Sul.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofRevista saberes plurais : educação na saúde. Porto Alegre. Vol. 4, n. 1 (ago. 2020), p. 125-127pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectHealth Care (Public Health)en
dc.subjectAtenção à saúdept_BR
dc.subjectEducação em saúdept_BR
dc.subjectHealth Educationen
dc.titleIntegração ensino-serviço e os processos de trabalho em saúde : cartografia de um programa de residência sob a ótica da instituição formadorapt_BR
dc.typeTexto de apresentação/encerramentopt_BR
dc.identifier.nrb001123448pt_BR
dc.type.originNacionalpt_BR


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