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O desafio da escolha

dc.contributor.authorLima, Bárbara
dc.contributor.authorEwald, Felipe
dc.date.accessioned2020-11-05T22:58:29Z
dc.date.available2020-11-05T22:58:29Z
dc.date.issued2019pt_BR
dc.identifier.issn2237-4086pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/214690
dc.description.abstractAborda as dificuldades relacionadas à aprendizagem na graduação, frente à necessidade da profissionalização, demonstrando, a partir de diversos relatos, as dúvidas e as expectativas dos alunos quanto ao mercado de trabalho.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofJornal da Universidade, 2019, v. 22, n. 221, p. 10-11, mar.pt_BR
dc.rightsOpen Accesspt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectProfissionalizaçãopt_BR
dc.subjectGraduaçãopt_BR
dc.subjectMercado de trabalhopt_BR
dc.titleO desafio da escolhapt_BR
dc.typeArtigo de divulgaçãopt_BR
dc.contributor.photographerDiehl, Gustavo
dc.contributor.photographerMoser, Ramon
dc.description.image1- Um jovem de pernas cruzadas sentado em um palet de madeira. Ele tem cabelos loiros, barba preta e veste blusa e calça pretas, com tênis All Star. Fonte: Secretaria de Comunicação Social/UFRGS, [2019?]. Colorida. 2- Um dos corredores externos do Campus Litoral Norte. Se pode ver um homem andando de costas e alguns alunos ao fundo. Fonte: Secretaria de Comunicação Social/UFRGS, [201-?]. Colorida.pt_BR
dc.description.sectionEducaçãopt_BR
dc.relation.ispartofurihttp://hdl.handle.net/10183/207107pt_BR
dc.contributor.interviewedsourcesFerreira, Rodrigo
dc.contributor.interviewedsourcesCharczuk, Simone Bicca
dc.contributor.interviewedsourcesSander, Victor
dc.contributor.interviewedsourcesCosta, Henrique
dc.contributor.interviewedsourcesGomes, Josana
dc.contributor.interviewedsourcesSacramento, Adriana Malheiros
dc.contributor.interviewedsourcesMendes, Tallis Fernando
dc.contributor.interviewedsourcesSchu, Kalil Hakihito
dc.contributor.interviewedsourcesFerreira, Luiza de Souza
dc.contributor.interviewedsourcesLoder, Liane Ludwig
dc.title.secondaryEnsino superior - Ao entrar na universidade, os estudantes precisam pesar diferentes aspectos entre a formação e a carreirapt_BR


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2019-221p10-11.pdf
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