Competências profissionais em sistemas de informações contábeis sob as óticas acadêmica e de mercado

Abstract

Os avanços tecnológicos vêm transformando o mundo dos negócios e impactando diversas profissões, entre elas a contabilidade. Nesse sentido, a área de sistemas de informações contábeis é fundamental para o desenvolvimento das novas tendências relacionadas a tecnologia da informação. Nesse contexto, a presente pesquisa busca identificar as Competências Profissionais em Sistemas de Informações Contábeis (CPSIC) necessárias ao profissional contábil e foi realizada em duas etapas: a primeira objetiva apresentar diretrizes para a pesquisa em Competências Profissionais em Sistemas de Informações Contábeis por meio da realização de uma revisão sistemática de literatura com abordagem multimétodo; e a segunda, objetiva uma análise das CPSIC desenvolvidas em âmbito Acadêmico (coletadas a partir de planos de ensino nacionais e internacionais) e as requisitadas no mercado de Trabalho contábil (coletadas a partir de ofertas de emprego na plataforma LinkedIn) sob a ótica da Taxonomia de Bloom Revisada e foi realizada por meio de uma abordagem qualitativa de análise de conteúdo. Os resultados da pesquisa trazem a forma como a temática se desenvolveu, os principais termos empregados e, ainda, diretrizes de pesquisa sugeridas pela literatura. Verifica-se que o avanço das tecnologias para extração e análise de dados pode ser a razão pela qual houve um acento no quantitativo de publicações sobre CPSIC. Evidenciou-se também que enquanto as CPSIC desenvolvidas em âmbito acadêmico estão concentradas nos primeiros níveis da Taxonomia de Bloom Revisada, o mercado de trabalho está requisitando um nível de processo cognitivo mais intermediário, não sendo necessário apenas compreender determinado assunto, mas saber aplicá-lo de fato. Foi evidenciado também que para melhor proveito das informações advindas da atuação técnica com sistemas de informações contábeis é necessário, antes de tudo, boa base teórica em contabilidade para que os princípios e procedimentos contábeis sejam de fato aplicados aliados ao uso das tecnologias emergentes. As contribuições da pesquisa são endereçadas especialmente às instituições de ensino no que tange a atualização constante de seus currículos contábeis para que reflita a prática do futuro profissional.

Technological advances have been transforming the business world and impacting several professions, including accounting. In this sense, the area of accounting information systems is fundamental to the development of new trends related to information technology. In this context, this research aims to identify the Professional Competencies in Accounting Information Systems (PCAIS) needed by the accounting profession and was carried out in two stages: the first aims to present guidelines for research in Professional Competencies in Accounting Information Systems through the realization a systematic literature review with a multi-method approach, and; the second aims at an analysis of the PCAIS developed in the Academic scope (collected from national and international syllabus) and those required in the accounting Labor market (collected from job offers on the LinkedIn platform) from the perspective of Taxonomy of Bloom Revised and was carried out using a qualitative approach to content analysis. The results of the research show how the theme developed, the main terms used, and, also, research guidelines suggested by the literature. It appears that the advancement of technologies for data extraction and analysis may be the reason why there was an emphasis on the quantity of publications on PCAIS. It also became evident that while the PCAIS developed in the academic sphere are concentrated in the first levels of the Revised Bloom Taxonomy, the job market is requesting a more intermediate level of cognitive process, not only being necessary to understand a certain subject, but to know how to apply it indeed. It was also evidenced that, in order to better benefit from the information derived from technical performance with accounting information systems, it is necessary, first of all, a good theoretical basis in accounting so that the accounting principles and procedures are in fact applied together with the use of emerging technologies. The research contributions are addressed especially to educational institutions regarding the constant updating of their accounting curricula to reflect the practice of the future professional.