Navegação Ciências Humanas por Data do documento
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Ensino como prática reflexiva: aprendizagens de um estágio docente em disciplina de graduação em pedagogia
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Intolerância religiosa: um obstáculo para a democracia
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Experiência com aulas ao vivo via YouTube na UFRGS
(2019) [Resumo publicado em evento] -
O poder simbólico das palavras e conceitos no ensino de filosofia
(2019) [Resumo publicado em evento] -
O exame descrevendo o sujeito
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Debate, argumentação e ética prática no ensino médio
(2019) [Resumo publicado em evento] -
A utilização de recursos audiovisuais nas aulas de filosofia na EJA
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Relato de experiência de atividade envolvendo projetos de investigação desenvolvidos por alunos do EJA/EM no Colégio de Aplicação da UFRGS
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Literatura como estratégia de articulação entre as disciplinas de um curso de graduação em psicologia
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Oficina Mulheres na História: visibilidade feminina e relações de gênero na escola
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Sobre o sentido da vida e o suicídio
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Cinejuventude: experiência pedagógica no ensino médio
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Oficina sobre gênero e sexualidade para docentes
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Os desafios encontrados pelos professores na realização de atividades interdisciplinares e ações integradoras no Programa Trajetórias Criativas
(2019) [Resumo publicado em evento] -
A dinâmica da troca de segredos e a saúde mental na escola
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Regiões do Brasil: transformando um conteúdo clássico do 4º ano do ensino fundamental em uma prática docente interdisciplinar
(2019) [Resumo publicado em evento] -
O que é ser professora de filosofia no ensino médio da escola pública brasileira?
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Atividade sobre expectativas do ensino médio com alunos do primeiro ano na Escola Estadual Cândido José de Godói
(2019) [Resumo publicado em evento] -
Gênero e sexualidade: debates interativos e transversais na educação a distância
(2019) [Resumo publicado em evento]