O trabalho do educador físico na internação psiquiátrica : a percepção da equipe de profissionais de saúde

Abstract

Ao pensar na Política de Saúde Mental e na Lei Antimanicomial, torna-se relevante a atuação de uma equipe multiprofissional no atendimento aos usuários. Entre os profissionais de tal equipe, encontra-se o educador físico, que é um profissional que vem aos poucos ganhando espaço na área da saúde. Entretanto, é ainda escasso o conhecimento dos demais profissionais acerca da atuação do educador físico na área da saúde. O objetivo deste estudo é conhecer a percepção da equipe multidisciplinar sobre o trabalho do profissional de Educação Física em uma unidade de internação psiquiátrica. Trata-se de uma abordagem qualitativa, com dados coletados por meio de entrevista semiestruturada com 09 trabalhadores de diferentes categorias profissionais atuantes na internação psiquiátrica, tendo sido, posteriormente, feita a análise de conteúdo temática. Essa análise evidenciou três categorias: aspectos subjetivos do trabalho da Educação Física na saúde mental, Educação Física como intervenção terapêutica substitutiva na internação psiquiátrica e envolvimento e vínculo entre pacientes e os profissionais de Educação Física. Os resultados sugerem que os demais profissionais conseguem identificar a atuação do educador físico na internação psiquiátrica, porém apontam dificuldades para entender o trabalho destes profissionais e suas funções com os pacientes. Concluiu-se, então, que o trabalho do profissional de Educação Física é reconhecido e considerado importante pelos demais profissionais atuantes na internação psiquiátrica.