A integralidade do cuidado na perspectiva da saúde da criança : o relato da prática de estágio na alta complexidade em saúde

Abstract

O presente trabalho de conclusão de curso aborda a temática da atuação do assistente social, a partir da integralidade do cuidado da Saúde da Criança, na alta complexidade em saúde. Traz o relato histórico da concepção de Saúde da Criança no Brasil, assim como discorre sobre o conceito da integralidade, situando a Política Nacional de Atenção Integral a Saúde da Criança (PNAISC). A percepção da saúde enquanto direito social, sendo esta uma política universal, que sofre influências do estado neoliberal e que exerce impacto diretamente no acesso da população usuária, assim como nas relações de trabalho nos espaços sócioocupacionais. Sendo o Serviço Social uma profissão que atua na perspectiva da garantia de direitos, é fundamental que esteja articulada com as concepções do Movimento da Reforma Sanitária, compreendendo a saúde através de um viés social. Este trabalho, também, visa articular o relato da prática de estágio obrigatório realizada em um equipamento de saúde de alta complexidade com os princípios e diretrizes da PNAISC, compreendendo a importância da integralidade nas ações profissionais, assim como, busca enfatizar a influência da dimensão instrumentalidade no cotidiano de trabalho do assistente social. Conclui-se que mesmo perante os desafios que o Serviço Social encontra para o desenvolvimento da prática na área da saúde, é de suma importância a atuação profissional nesta política para a identificação das contradições impostas pelo capital e para o enfrentamento das expressões da questão social, a partir do conceito ampliado de saúde.