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dc.contributor.advisorGoellner, Silvana Vilodrept_BR
dc.date.accessioned2012-05-15T17:11:32Z
dc.date.issued2010pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/40665pt_BR
dc.description.abstractInício do envolvimento dos entrevistados com o Programa Segundo Tempo: convites, desafios, resultados; Impactos do PST na comunidade onde são coordenadores destacando principalmente a inclusão social; Trabalho desenvolvido no Estado do Ceará: PST presente em localidades de difícil acesso; Processo de formação e capacitação dos coordenadores e monitores; Se os objetivos e valores do PST, debatidos nas capacitações chegam até “a ponta” realmente; Opinião em relação à estruturação do PST e o que é possível ser qualificado no mesmo; Importância na preservação da memória do Programa Segundo Tempo.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectLazerpt_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.subjectEntrevistapt_BR
dc.subjectHistória oralpt_BR
dc.titleDepoimentos de Dinah Lucas Pinheiro de Azevedo e Adalberto Pereira da Silvapt_BR
dc.typeEntrevistapt_BR
dc.identifier.nrb000852901pt_BR
dc.description.originPrograma Segundo Tempopt_BR
dc.contributor.intervieweeAzevedo, Dinah Lucas Pinheiro dept_BR
dc.contributor.intervieweeSilva, Adalberto Pereira dapt_BR
dc.contributor.interviewerCarvalho, Marco Antonio Ávila dept_BR


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