A flexão de número dos substantivos terminados em -ão : um estudo de caso

Abstract

Este artigo tem como objetivo apresentar um breve relato de um estudo de caso realizado com uma turma da 7ª. Série do Ensino Fundamental. Trata-se de uma tentativa de avaliar se os alunos dessa turma conhecem como se processa a flexão de número dos substantivos terminados em -ão. O referencial teórico centra-se nos estudos de Camara Júnior (1971, 1977, 1979 e 2004), de Lindley Cintra e Cunha (1985) e de Bechara (2001). O presente estudo de caso foi realizado da seguinte maneira: (i) estudamos o referencial teórico, a fim de descrever como as palavras terminadas em –ão realizam a flexão de número; (ii) analisamos dois livros didáticos utilizados pelos alunos da turma, com o objetivo de verificar se esses livros apresentam uma síntese adequada acerca do assunto; e iii) a partir desses dois levantamentos de informação, elaboramos e aplicamos um instrumento de pesquisa para verificar como os alunos da turma pluralizam as palavras terminadas em –ão. Os resultados indicam que a maioria dos alunos acredita que a forma correta de realização do plural de nomes terminados em –ão é –ões.