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dc.contributor.advisorGuareschi, Neuza Maria de Fátimapt_BR
dc.contributor.authorSantos, Denise Silva dospt_BR
dc.date.accessioned2014-05-20T02:05:09Zpt_BR
dc.date.issued2013pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/95461pt_BR
dc.description.abstractO presente artigo é uma reflexão teórica sobre a alteridade e a educação, que partiu da experiência de um projeto de extensão realizado com estudantes oriundos do continente africano, e hoje residentes em Porto Alegre. O diálogo com estes estudantes tornou-se o estopim para a reflexão sobre a evidência do racismo em nossa sociedade, mais especificamente na cidade e no espaço universitário. A proposta é trazer uma reflexão acerca do racismo velado vivenciado no cotidiano universitário por estes estudantes durante sua experiência de mobilidade humana. A experiência intercultural, o contato com o estranho, o estrangeiro, é uma forma “extrema” de encontro com o “outro”. Este encontro proporciona a reflexão sobre o “eu” na relação com o “outro” distante, evidenciando a relação com o “outro” mais próximo. Experienciar a relação eu-outro é fundamental ao espaço educacional e acadêmico, e a partir dela pode-se construir uma aproximação e aprendizagem com a diferença, sem pressupor uma homogeneidade nestas relações. Conclui-se que esse é um pressuposto básico à educação, para a produção de conhecimento criativo com consciência critica em relação as outras formas de ser e perceber o mundo.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectRacismopt_BR
dc.subjectInterculturalidadept_BR
dc.subjectAlteridadept_BR
dc.subjectEducaçãopt_BR
dc.titleQuando o outro evidencia nosso racismo : reflexões sobre a alteridade na educaçãopt_BR
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.identifier.nrb000915857pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentInstituto de Psicologiapt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2013pt_BR
dc.degree.graduationPsicologiapt_BR
dc.degree.levelgraduaçãopt_BR


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