Gestão democrática da educação: um estudo de situações e tendências no Plano de Ações Articuladas (PAR) em municípios do Rio Grande do Sul.

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Fecha
2013
Autor
Tutor
Tipo
URI
http://hdl.handle.net/10183/91097
Evento
Salão de Iniciação Científica (25. : 2013 out. 21-25 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
Tipo de presentación
Apresentação oral
Grande Área
Ciencias Humanas
Sesión
Políticas e gestão de processos educacionais i
Tema
Políticas e gestão de processos educacionais
Colecciones
 
   

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