• Relação entre medidas restritivas da pandemia de COVID-19 e a saúde mental de adolescentes de Osório/RS 

  Oliveira, Caroline Zimmer de (2024) [Tesis de maestría]

  Esta dissertação teve como objetivo investigar a relação entre medidas restritivas da pandemia de COVID-19, a saúde mental de adolescentes, e indicadores de risco e proteção no desenvolvimento de transtornos mentais. Para ...
• A controvérsia jurídica sobre a natureza das relações de trabalho com o Estado : o caso do IMESF 

  Miron, Angie Catiuscia Costa (2024) [Tesis de maestría]

  Esta dissertação aborda a controvérsia sobre a natureza das relações de trabalho com o Estado, no caso empírico da despedida em massa das trabalhadoras e trabalhadores do Instituto Municipal de Estratégia de Saúde da Família ...
• Entre permanecer e abandonar : uma análise dos discursos que constituem os estudantes de graduação na UFRGS 

  Pereira, Igor Corrêa (2023) [Tesis de maestría]

  A presente dissertação tem como objetivo analisar as práticas de desligamento ou readmissão, no âmbito do Conselho de Ensino Pesquisa e Extensão (CEPE) da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), para o qual se ...
• Tecnologias da experimentação e composição : educações, histórias, corpos e pesquisas potenciais 

  Esteves, Diego Winck (2025) [Tesis]

  Esta pesquisa confrontou-se com a crise socioambiental contemporânea: ensaio iniciado durante a pandemia de Covid-19, em 2020, e finalizado sob os efeitos das enchentes que assolaram, em 2024, o estado do Rio Grande do ...
• Professoras trans : entre vida conjugal, docência e transgeneralidade feminina 

  Rodrigues, Victoria Maia Neves (2024) [Tesis de maestría]

  Esta pesquisa é inédita no que tange à investigação das relações amorosas de professoras trans. O objetivo do estudo foi analisar suas experiências conjugais, as vivências decorrentes dessas relações e as conexões entre o ...
• Inclusão de crianças com deficiências na educação infantil : experiências de mães, professoras e diretoras sobre a relação escola-família 

  Faria, Abner Alves Borges (2022) [Tesis]

  Com a entrada compulsória da criança na pré-escola, inicia-se uma relação entre escolas e famílias da criança com deficiência, que traz questões como a qualidade da comunicação, do envolvimento e da participação da família ...
• Gênero e orientação sexual na percepção da amizade em homens 

  Souza, Luiz Augusto da Costa (2023) [Tesis de maestría]

  O presente estudo visou compreender a percepção da amizade em homens em relação ao gênero e à orientação sexual. Possui caráter majoritariamente quantitativo, transversal, correlacional com comparação de grupos e coleta ...
• Trajetórias cognitivas no transtorno bipolar e a relação com variáveis pré-mórbidas e clínicas : um estudo longitudinal com seguimento após três anos 

  Mota, Thércia Tamilles de Souza (2024) [Tesis de maestría]

  O estudo investigou a trajetória cognitiva de pacientes com transtorno bipolar (TB) ao longo de três anos, considerando variáveis clínicas e pré-mórbidas. A amostra composta predominantemente por mulheres em estado de ...
• O desenhar como linguagem no ensino de história : uma experiência a partir da produção de releituras do renascimento 

  Batista, Amanda de Oliveira (2024) [Tesis de maestría]

  Essa pesquisa tem como objetivo principal analisar as potencialidades do desenhar como linguagem que se relaciona ao Ensino de História. Criar estratégias que visem proporcionar experiências didáticas significativas para ...
• O papel dos Estados na assistência social : agentes políticos ou coadjuvantes dos Municípios? 

  Rizzardo, Felipe Lottermann (2024) [Tesis de maestría]

  Este trabalho objetivou aprofundar a compreensão sobre como os estados federados planejaram executar suas ações na área da assistência social e buscar refletir sobre a importância da política estadual de AS para a consolidação ...

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