Teoria crítica e educação emancipadora: da formação dissimulada à reconstrução do potencial crítico da educação.

dc.contributor.advisor	Mühl, Eldon Henrique	pt_BR
dc.contributor.author	Caus, Carla	pt_BR
dc.date.accessioned	2014-03-25T10:31:12Z	pt_BR
dc.date.issued	2000	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/89286	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Salão de iniciação Científica (12. : 2000 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2000.	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.title	Teoria crítica e educação emancipadora: da formação dissimulada à reconstrução do potencial crítico da educação.	pt_BR
dc.type	Resumo publicado em evento	pt_BR
dc.contributor.event	Salão de iniciação Científica (12. : 2000 set. 11-15 : UFRGS, Porto Alegre, RS).	pt_BR
dc.subject.session	Educação e cultura	pt_BR
dc.subject.cnpq	Ciências humanas	pt_BR
dc.type.presentation	Apresentação oral	pt_BR
dc.identifier.old-sic	20000364	pt_BR

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