Listar Ciências da Saúde por título

Vacinação da rubéola na gestação : risco teratogênico?

Enéas, Larissa Valency; Lopes, Taísa B.; Faermann, Renata; Vasques, Fabiana R.; Sanchotene, Maria Luiza Conceição; Minussi, Lenice; Faccini, Lavinia Schuler (2002) [Resumen publicado en evento]

Validação das comunicações de acidentes de trabalho (CAT): em busca do desconhecido

Powar, Alexandra B.; Mariani, Flávia da S.; Nunes, Elaine E.; Oliveira, Paulo Ab (2002) [Resumen publicado en evento]

Validação de material educativo impresso por pacientes individuais

Santos, Melissa Costa; Pilger, Diogo Andre; Castro, Mauro Silveira de; Ferreira, Maria Beatriz Cardoso (2002) [Resumen publicado en evento]

Validade e fidedignidade do vo2máx predito pelo freqüencímetro polar m52.

Coertjens, Marcelo; Tartaruga, Leonardo A. P.; Pusch, Helen C.; Ribeiro, Jerri; Oliveira, Norton L.; Santos, Cinara dos; Oliveira, Álvaro R. de (2002) [Resumen publicado en evento]

Variação de diagnóstico de cárie e plano de tratamento

Lois, Sebastian C. (2002) [Resumen publicado en evento]

Variação de índice de massa corporal pré e pós gestacional em adolescentes

Capoani, Mariana; Cechin, Wania Eloisa Ebert; Hatermann, Ana C. L.; Meira, Ana P. C.; Kucharski, Bibiane C. M.; Costenaro, Fabiola; De Bortoli, Fabrice; Marson, Fernando P.; Padovan, Natasha; Lazaretti, Nícolas Silva; Osório, Renata C.; Fuchs, Sandra Cristina Pereira Costa (2002) [Resumen publicado en evento]

WISC-III: diferenças de habilidades entre os sexos

Almeida, Michele M. de; Figueiredo, Vera L.M. de; Duarte, Anelise D. (2002) [Resumen publicado en evento]

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Vacinação da rubéola na gestação : risco teratogênico? ﻿

Validação das comunicações de acidentes de trabalho (CAT): em busca do desconhecido ﻿

Validação de material educativo impresso por pacientes individuais ﻿

Validade e fidedignidade do vo2máx predito pelo freqüencímetro polar m52. ﻿

Variação de diagnóstico de cárie e plano de tratamento ﻿

Variação de índice de massa corporal pré e pós gestacional em adolescentes ﻿

WISC-III: diferenças de habilidades entre os sexos ﻿