O desenvolvimento do Programa AABB Comunidade no município de São Sepé
Fecha
2012Autor
Tutor
Nivel académico
Especialización
Materia
Resumo
Este estudo teve como objetivo investigar os impactos do Programa AABB (Associação Atlética Banco do Brasil) Comunidade no município de São Sepé, com ênfase no Bairro Cristo Rei. A metodologia utilizada foi o estudo de caso de base qualitativa. Foram entrevistadas alguns participantes que foram atendidas pelo Programa, e também monitores das oficinas e coordenadora. Buscou-se com esta pesquisa verificar os impactos educacionais do AABB Comunidade; analisar o envolvimento dos pais; verificar os ...
Este estudo teve como objetivo investigar os impactos do Programa AABB (Associação Atlética Banco do Brasil) Comunidade no município de São Sepé, com ênfase no Bairro Cristo Rei. A metodologia utilizada foi o estudo de caso de base qualitativa. Foram entrevistadas alguns participantes que foram atendidas pelo Programa, e também monitores das oficinas e coordenadora. Buscou-se com esta pesquisa verificar os impactos educacionais do AABB Comunidade; analisar o envolvimento dos pais; verificar os ganhos de todas as crianças pesquisadas nas dimensões cognitiva, motora e socioafetiva; refletir sobre a importância de políticas públicas que visem o bem-estar da criança e do adolescente. ...
Abstract
This study aimed at investigating the impact of the AABB Community Program (Athletic Association Bank of Brazil) in the Cristo Rei neighbourhood, in São Sepé city. For doing so, the methodology of case study with qualitative basis was used. Some participants who were helped by the Program as well as the workshop monitors and the supervisor were interviewed. Through this research, it was verified the AABB Community educational impacts; it was possible to analyze the parents commitment; to verify ...
This study aimed at investigating the impact of the AABB Community Program (Athletic Association Bank of Brazil) in the Cristo Rei neighbourhood, in São Sepé city. For doing so, the methodology of case study with qualitative basis was used. Some participants who were helped by the Program as well as the workshop monitors and the supervisor were interviewed. Through this research, it was verified the AABB Community educational impacts; it was possible to analyze the parents commitment; to verify the children’s improvements in terms of cognitive, motor and socio affective dimensions; and to reflect upon the importance of public policies that aim at the child and teenager well being. ...
Institución
Universidade Federal do Rio Grande do Sul. Escola de Administração. Curso de Especialização em Gestão Municipal UAB.
Colecciones
-
Ciencias Sociales Aplicadas (3536)
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