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dc.contributor.authorGrevet, Eugenio Horáciopt_BR
dc.contributor.authorBelmonte-de-Abreu, Paulo Silvapt_BR
dc.contributor.authorShansis, Flavio Milmanpt_BR
dc.date.accessioned2013-04-11T01:47:11Zpt_BR
dc.date.issued2003pt_BR
dc.identifier.issn0101-8108pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/70142pt_BR
dc.description.abstractOs autores do presente artigo propõem, a partir do modelo pedagógico proposto por Antoni Zabala, uma abordagem psicoeducativa grupal para pacientes adultos portadores de Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade. Para tanto, adaptam esta estrutura pedagógica para fundamentar a abordagem de grupos psicoeducacionais. O presente trabalho adiciona uma nova técnica para o tratamento do TDAH no adulto a partir da interface entre a pedagogia e a psicoterapia.pt_BR
dc.description.abstractLos autores del presente artículo proponen, a partir del modelo pedagógico propuesto por Antoni Zabala, un abordaje psico-educativo grupal para pacientes adultos portadores del Tratamiento del Déficit de Atención/Hiperactividad. Para tanto, adaptan esta estructura pedagógica para fundamentar el abordaje de grupos psico-educacionales. El presente trabajo adiciona una nueva técnica para el tratamiento del TDAH en el adulto a partir de la interfase entre la pedagogía y la psicoterapia.es
dc.description.abstractTIn this paper the authors suggest a psychoeducative group approach to adult patients with Attention Deficit/Hyperactivity Disorder (ADHD) based on a pedagogic model proposed by Antoni Zabala. This paper intends to present this new technique for the treatment of adults with ADHD. The conceptualization is based on the interface between pedagogy and psychotherapy.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofRevista de psiquiatria do Rio Grande do Sul. Vol. 25, n. 3 (set/dez. 2003), p. 446-452pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectGrupos psicoeducativoses
dc.subjectTranstorno do déficit de atenção com hiperatividadept_BR
dc.subjectPedagogíaes
dc.subjectAdultopt_BR
dc.subjectTranstorno de Déficit de Atención/Hiperactividades
dc.subjectPsicoterapia de grupopt_BR
dc.subjectEducação do pacientept_BR
dc.subjectAdultsen
dc.subjectPsycho educative groupsen
dc.subjectPedagogyen
dc.subjectAttention Deficit Hyperactivity Disorderen
dc.titleProposta de uma abordagem psicoeducacional em grupos para pacientes adultos com transtorno de déficit de atenção/hiperatividadept_BR
dc.title.alternativePropuesta de un abordaje psico-educacional en grupos para pacientes adultos con trastorno de déficit de Atención/ hiperactividad es
dc.title.alternativeA psychoeducacional approach in group therapy for adult patients with Attention Deficit/Hyperactivity Disorder en
dc.typeArtigo de periódicopt_BR
dc.identifier.nrb000405580pt_BR
dc.type.originNacionalpt_BR


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