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Crenças de autoeficácia de professores para trabalhar com Música e Tecnologia: análise de dados obtidos durante a implantação do Programa e-Som

dc.contributor.advisorHentschke, Lianept_BR
dc.contributor.authorBesnos, Miguelpt_BR
dc.date.accessioned2013-01-25T10:36:19Zpt_BR
dc.date.issued2012pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/65099pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.titleCrenças de autoeficácia de professores para trabalhar com Música e Tecnologia: análise de dados obtidos durante a implantação do Programa e-Sompt_BR
dc.typeResumo publicado em eventopt_BR
dc.contributor.eventSalão de Iniciação Científica (24. : 2012 out. 1-5 : UFRGS, Porto Alegre, RS).pt_BR
dc.subject.sessionMúsica ipt_BR
dc.subject.themeMúsicapt_BR
dc.subject.cnpqLinguística, letras e artespt_BR
dc.type.presentationApresentação oralpt_BR
dc.description.number2pt_BR
dc.identifier.sic25424pt_BR
dc.subject.macroArtespt_BR


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Nombre:
Resumo_25424.pdf
Tamaño:
37.29Kb
Formato:
PDF
Descripción:
Resumo
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