Navegação Psicologia por Assunto "Educação infantil"
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Adaptación y evaluación de efectos de la intervención con video-feedback para la promocion del cuidado de calidad en la educacion inicial
(2016) [Tese]En el cuidado cotidiano que una figura de apego brinda a un niiío, se debe buscar que las interacciones sean frecuentes, variadas, y acordes con las demandas y necesidades dei niií.o (Ainsworth, 1982). La disponibilidad ... -
Atuação de psicólogas na educação infantil e sua contribuição para a promoção do desenvolvimento psicossocial na infância
(2023) [Dissertação]Esta pesquisa teve como objetivo identificar as práticas de psicólogos que atuam em instituições de Educação Infantil (EI) no Brasil e como eles percebem sua contribuição para a promoção do desenvolvimento psicossocial na ... -
Autismo e inclusão na educação infantil : um estudo de caso longitudinal sobre a competência social da criança e o papel da educadora
(2011) [Tese]Resumo não disponível -
A comunicação na interação bebê-educadora nos primeiros dois anos de vida
(2006) [Dissertação]O presente estudo teve como principal objetivo investigar a comunicação verbal e não-verbal na interação educadora-bebê, nos primeiros dois anos de vida. Participaram da pesquisa 4 bebês, com idades entre 5 e 14 meses, que ... -
Concepções de crianças sobre a escola de educação infantil
(2011) [Dissertação]Ainda que as crianças façam parte da escola e esta se destine principalmente a elas, suas opiniões acerca dessa instituição raramente são escutadas. Com base na perspectiva histórico-cultural do desenvolvimento humano, o ... -
A construção do sujeito narrador : linguagem, organização do pensamento discursivo e a imaginação
(2006) [Tese]Com base na teoria de Wallon, este trabalho tem o objetivo de compreender, a partir de narrativas produzidas por crianças entre cinco e seis anos no contexto da educação infantil várias dimensões e processos afetivos e ... -
Desconstruindo a "pedagogia da virilidade" : conversação sobre a potência das masculinidades de professores homens na educação infantil
(2022) [Dissertação]O objetivo deste estudo foi escutar as narrativas de professores homens atuantes na Educação Infantil nos estados brasileiros do Rio Grande do Sul e de Santa Catarina, sob a perspectiva de suas masculinidades. Analisamos ... -
Desenvolvimento moral na educação infantil : o que pensam as educadoras
(2012) [Dissertação]Este estudo investigou a concepção de professoras que trabalham em escolas de educação infantil sobre educação moral, autonomia e resolução de conflitos no espaço escolar. Participaram 10 professoras titulares de quatro ... -
“O educador é visto como super-herói, mas ele também tem falhas” : desenvolvimento, implementação e avaliação do programa cuida - programa em práticas educativas positivas para educadores sociais de instituições de acolhimento
(2021) [Tese]Esta tese de doutorado teve por objetivo desenvolver, implementar, e avaliar os resultados e o processo de implementação de um programa de promoção de práticas educativas positivas para educadores sociais de instituições ... -
Estabilidade e mudança nas práticas educativas maternas e paternas ao longo dos anos pré-escolares e sua relação com a competência social infantil
(2009) [Tese]O presente estudo teve como objetivo examinar a estabilidade e mudança nas práticas educativas maternas e paternas, em particular o uso de práticas indutivas, coercitivas e de não interferência aos 24, 36 e 72 meses de ... -
Grupos de discussão de trabalho na educação infantil e na educação inclusiva : um espaço de reflexão e cuidado para educadoras
(2020) [Tese]O cuidado de bebês e crianças pequenas, inclusive daquelas com deficiência, que outrora ficava sob responsabilidade exclusiva da família cada vez mais tem sido compartilhado em creches e pré-escolas. Com isso, têm aumentado ... -
Habilidades de literacia emergente e relação com processamentos lexicais de leitura e escrita na alfabetização infantil
(2022) [Dissertação]O objetivo geral desta dissertação foi investigar as associações entre as dimensões da literacia emergente e processamentos lexicais de leitura e escrita durante a alfabetização infantil no português. O primeiro estudo foi ... -
Limites na educação infantil : as representações sociais de pais e professores
(2007) [Dissertação]A educação de crianças tem gerado inquietações na atualidade e observa-se que pais e professores demonstram dificuldades para delimitar seus papéis e ações no que se refere à colocação de limites. Tendo como referencial ... -
O papel da mediação da educadora no desenvolvimento da brincadeira de crianças com autismo na educação infantil : um estudo longitudinal
(2011) [Tese]A brincadeira desempenha uma função significativa no desenvolvimento sociocognitivo infantil. No entanto, essa habilidade está prejudicada no caso de crianças com autismo. A teoria histórico-cultural demonstra a importância ... -
A vivência da função materna no período de dependência : do sexto mês ao quarto ano de vida da criança
(2016) [Dissertação]O presente estudo investigou a vivência da função materna de cuidar e educar no período de dependência. Com base na perspectiva winnicottiana, buscou-se compreender os aspectos subjetivos que permeiam a função materna dos ...