Padrões de interação social em crianças com e sem suspeita de transtorno de déficit de atenção/hiperatividade (tdah): um estudo da interação mãe-criança e criança-criança
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Fecha
2005Tutor
Evento
Salão de iniciação Científica (17. : 2005 out. 17-21 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
Materia
Tipo de presentación
Apresentação oralGrande Área
Ciencias Humanas
En
Salão de iniciação Científica (17. : 2005 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2005.
Sesión
Psicologia e saúde b
Colecciones
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Ciencias Humanas (503)
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