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dc.contributor.advisorKrahe, Elizabeth Diefenthaelerpt_BR
dc.contributor.authorGravy, Aline Manarapt_BR
dc.date.accessioned2012-06-30T01:32:37Zpt_BR
dc.date.issued2005pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/49912pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdf
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofSalão de Iniciação Científica (17. : 2005 : Porto Alegre, RS). Livro de resumos. Porto Alegre : UFRGS, 2005.pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectLicenciaturapt_BR
dc.subjectReforma do ensinopt_BR
dc.subjectProfessorpt_BR
dc.subjectFormaçãopt_BR
dc.subjectEducação básicapt_BR
dc.subjectLegislação do ensinopt_BR
dc.subjectRio Grande do Sulpt_BR
dc.subjectBrasilpt_BR
dc.titleModificações curriculares na formação de professores para a educação básica : conseqüências das determinações legais do MEC - Brasil em licenciaturas no RSpt_BR
dc.typeResumo publicado em eventopt_BR
dc.contributor.eventSalão de Iniciação Científica (17. : 2005 out. 17-21 : UFRGS, Porto Alegre, RS).pt_BR
dc.identifier.nrb000513901pt_BR
dc.subject.sessionFormação e Atualização de Professores Bpt_BR
dc.subject.cnpqCiências humanaspt_BR
dc.description.number244pt_BR
dc.type.originNacionalpt_BR


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