A CRIANÇA ALFABETIZANDA E A COORDENAÇÃO DA HORIZONTALIDADE DAS LINHAS: CAMINHOS PSICOGENÉTICOS GENERALIZÁVEIS?

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Pôster (1.137Mb)

Fecha

2011

Autor

Caregnatto, Danielle 

Tutor

Steyer, Vivian Edite

Tipo

Resumen publicado en evento

URI

http://hdl.handle.net/10183/46830

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Evento

Salão de Iniciação Científica (23. : 2011 out. 3-7 : UFRGS, Porto Alegre, RS).

Tipo de presentación

Apresentação oral

Grande Área

Ciencias Humanas

Sesión

Processos de ensino-aprendizagem i

Tema

Processos de ensino-aprendizagem

Colecciones

• XXIII Encuentro de Iniciación Científica - 2011 (2181)
  Ciencias Humanas (360)

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