Educación en Ciencias: Química de la Vida y Salud: Envíos recientes
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Conhecimentos e atitudes ambientais : estudo através da interconexão entre a educação em Ciências e a Educação Ambiental
(2023) [Tesis]O debate sobre as Mudanças Climáticas Globais (MCG) e suas consequências apontam para urgentes ações visando a sua mitigação e intervenção em relação ao impacto ambiental dos seres humanos na natureza. Os processos de ... -
STEM education no ensino de Ciências utilizando a temática sobre polímeros e biopolímeros
(2023) [Tesis de maestría]Esta pesquisa buscou analisar como a educação baseada em STEM (Science-Technology-Engineering-Mathematics) pode contribuir para a aprendizagem no Ensino de Ciências de estudantes da Educação Básica, analisando seus limites ... -
Relações e parcerias colaborativas entre o conhecimento empírico e o conhecimento científico na prática de apicultura
(2023) [Tesis de maestría]A Ciência pode ser capaz de modificar padrões de ação pré-estabelecidos em um ambiente, desde que a abordagem utilizada pelo interlocutor esteja adequada ao público a quem ela é apresentada. Nas universidades alguns ... -
Rede nacional de ensino e pesquisa e seus impactos na prestação de serviços às instituições de ensino superior no Brasil
(2024) [Tesis de maestría]Esta dissertação de mestrado tem como objetivo avaliar os impactos da Rede Nacional de Ensino e Pesquisa (RNP) na prestação de serviços às Instituições de Ensino Superior (IES) no Brasil. O estudo é fundamentado na atuação ... -
A espiritualidade no processo de ensino e de aprendizagem de Ciências : um estudo na escola indígena de educação básica
(2023) [Tesis]A pesquisa intitulada A Espiritualidade no Processo de Ensino e de Aprendizagem de Ciências: um estudo na escola indígena de educação básica, apresenta um estudo sobre a influência da espiritualidade no ensino de Ciências, ... -
O dispositivo de necrodocência e os modos de ser professor na contemporaneidade
(2023) [Tesis]A docência, imbricada em uma racionalidade neoliberal, é atravessada por diferentes elementos, os quais podem ser compreendidos como práticas as quais, de diferentes maneiras, vão fabricando “modos de ser” professor e ... -
Ilhas interdisciplinares de racionalidade na educação infantil e na educação do campo : vivências formativas com alunos e professores
(2023) [Tesis]O presente trabalho investigou os limites e as possibilidades da utilização das Ilhas Interdisciplinares de Racionalidade na Educação Infantil e na Educação do Campo. Desta forma, propôs e avaliou as potencialidades desta ... -
Diretório Leopoldo de Meis : processo de idealização e de desenvolvimento do sistema
(2023) [Tesis de maestría]A presente pesquisa objetiva documentar o processo de idealização e de desenvolvimento do DLDM (versão 1.1.0) e analisar os indicadores gerados pelo sistema e suas interfaces com o Sistema de Avaliação dos PPGs realizado ... -
Perfil e trajetória das mulheres bolsistas de Produtividade em Pesquisa (PQ) do CNPq das áreas de física e enfermagem
(2024) [Tesis]As mulheres estão sub-representadas nas posições de mais destaque na maioria das áreas da ciência e em todos os níveis das áreas de ciências exatas, matemática e tecnologias. Em vários ramos das ciências da saúde, biológicas, ... -
O projeto integrador como prática pedagógica nos institutos federais e sua contribuição na formação humana integral dos estudantes
(2024) [Tesis]A Lei 11.892 de 2008, tem entre seus objetivos ofertar educação profissional e tecnológica de nível médio, prioritariamente na forma de cursos integrados. Atender a integração curricular, aliada aos princípios do EMI, tem ...