Argumentação em crianças e adolescentes autistas a partir de uma perspectiva dialógica e multimodal

View/Open
Date
2024
Author
Advisor
Type
URI
http://hdl.handle.net/10183/286921
Event
Salão de Iniciação Científica (36. : 2024 set. 2-6 : UFRGS, Porto Alegre, RS).
Presentation type
Apresentação oral
Knowledge area
Linguistics, language and arts
Theme
Análises textuais, discursivas e enunciativas
Collections
 
   

This item is licensed under a Creative Commons License