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dc.contributor.authorBrito, Arlete de Jesuspt_BR
dc.contributor.authorDalcin, Andréiapt_BR
dc.date.accessioned2024-12-24T06:55:28Zpt_BR
dc.date.issued2023pt_BR
dc.identifier.issn2675-1909pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/282781pt_BR
dc.description.abstractO artigo apresenta elementos que podem contribuir com as discussões sobre a existência de uma suposta natu-reza da matemática. É feito um sobrevoo sobre o início da Idade Moderna para observar como eruditos daquela época entendiam a natureza da matemática e as conexões que estabeleciam entre alquimia, astronomia, medicina e matemática. As discussões são subsidiadas por imagens e fragmentos de textos que evidenciam que, caso exista algo que se possa denominar de “natureza” da matemática, com certeza ela é polifônica e historicamente situadapt_BR
dc.description.abstractThe article presents elements that can contribute to discussions about the existence of a supposed nature of ma-thematics. A flight is made over the early modern period to observe how scholars of that time understood the nature of mathematics and the connections they made between alchemy, astronomy, medicine, and mathematics. The discussions are supported by images and text fragments that show that if there is such a thing as the “nature” of mathematics, it is certainly polyphonic and historically situated.en
dc.description.abstractEl artículo presenta elementos que pueden contribuir a los debates sobre la existencia de una supuesta naturaleza de las matemáticas. Se sobrevuela el periodo moderno temprano para observar cómo entendían los eruditos de la época la naturaleza de las matemáticas y las conexiones que establecían entre alquimia, astronomía, medicina y matemáticas. Los debates se apoyan en imágenes y fragmentos de texto que demuestran que, si existe algo así como la “naturaleza” de las matemáticas, es ciertamente polifónica e históricamente situada.es
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofREMATEC: Revista de Matemática, Ensino e Cultura. Pará, Grupo de Pesquisa sobre Práticas Socioculturais e Educação Matemática (GPSEM), 2020. Vol. 18, n. 44 (2023), p. 1-13pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectAlchemyen
dc.subjectSacred geometryen
dc.subjectCosmologyen
dc.subjectHistory of Scienceen
dc.subjectPhilosophy and History of Mathematicsen
dc.subjectAlquimiaes
dc.subjectGeometría sagradaes
dc.subjectCosmologíaes
dc.subjectHistoria de la Cienciaes
dc.subjectFilosofía e Historia de las Matemáticases
dc.titleO que a história pode nos dizer sobre uma suposta natureza da matemáticapt_BR
dc.title.alternativeWhat history can tell us about the supposed nature of mathematics en
dc.title.alternativeLo que la historia puede decirnos sobre la supuesta naturalezade las matemáticas es
dc.typeArtigo de periódicopt_BR
dc.identifier.nrb001216458pt_BR
dc.type.originNacionalpt_BR


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