Perspectivas sobre a obra para violão de Fernando Lewis Mattos a partir de relatos de intérpretes colaboradores

Abstract

Esta pesquisa teve como objetivo investigar os processos colaborativos entre doze violonistas e o compositor Fernando Lewis de Mattos (1963-2018), explorando como essas interações influenciaram a interpretação e performance de suas obras. Os objetivos específicos incluíram: compreender os contextos variados dessas colaborações, examinar a sua relação com a gênese das obras de Fernando Mattos, analisar o diálogo entre os participantes durante a construção da interpretação e refletir sobre o impacto dessas interações nas práticas dos intérpretes e na escrita composicional de Mattos. Para alcançar esses objetivos, foi adotada a metodologia da história oral, empregando entrevistas, análise de partituras, fontes documentais do compositor e dos intérpretes e o registro em áudio de uma sessão de colaboração. Os resultados destacam o papel central dos processos colaborativos no desenvolvimento da produção composicional de Mattos, revelando como a interação com intérpretes foi fundamental na gênese de obras representativas do compositor. Os relatos acerca de temas como as intenções do compositor, liberdade interpretativa, fidelidade à partitura, revisões, linguagem composicional de Mattos e referências extramusicais, ilustram o impacto significativo dessas interações na performance final, promovendo uma maior compreensão sobre as obras e demonstrando como a interpretação foi construída a partir do diálogo entre os participantes com base nesse entendimento. Através das considerações desse trabalho, propõe-se uma reflexão sobre o papel da colaboração compositor- intérprete na música contemporânea e em suas práticas de performance, sugerindo um panorama sobre o qual intérpretes podem se aproximar da obra para violão de Fernando Mattos em futuras performances.

This research aimed to investigate the collaborative processes between twelve guitarists and composer Fernando Lewis de Mattos (1963-2018), exploring how these interactions shaped the interpretation and performance of his works. Specific objectives included: understanding the various contexts of these collaborations, examining their relationship with the creation of Fernando Mattos’ works, analyzing the dialogue between participants during the construction of their interpretations, and reflecting on the impact that these interactions had on the performers’ preparations and Mattos’s compositional output. The methodology included oral history, the use of interviews, score analysis, documentary sources surrounding the composer and the performers, and the audio recording of a collaborative session. The results highlight the central role of collaborative processes in the development of Mattos’ compositional work, revealing the critical importance of performers’ interactions in the creation of significant pieces by the composer. The accounts on topics such as the composer’s intentions, interpretative freedom, fidelity to the score, revisions, Mattos’ compositional language, and extramusical references illustrate the significant impact of these interactions on the final performance, fostering a deeper understanding of the works and demonstrating how the interpretation was constructed through dialogue between the participants, based on this understanding. Through the considerations of this study, a reflection is proposed on the role of composer-performer collaboration in contemporary music and its performance practices, suggesting a framework with which performers can approach Fernando Mattos’ guitar works in future performances.