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dc.contributor.authorEinsfeld, Lucas de Oliveirapt_BR
dc.contributor.authorPeters, William de Almeidapt_BR
dc.contributor.authorOliveira, Mariana Pohlmann dept_BR
dc.date.accessioned2024-11-30T06:52:34Zpt_BR
dc.date.issued2024pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/281789pt_BR
dc.description.abstractO Braille é um sistema desenvolvido para pessoas com deficiência visual. Contudo, a aprendizagem na fase adulta pode ser dificultada, devido à baixa percepção tátil. Dessa forma, objetivou-se o desenvolvimento, a partir de técnicas de fabricação digital e de plataformas de código aberto, de um dispositivo para a aprendizagem do sistema. A metodologia foi dividida em: inspiração, ideação e implementação. Na primeira etapa foi realizado o levantamento de dados, na segunda, a elaboração da alternativa e, na última, a construção do dispositivo. Para o estímulo tátil e o ensino do Braille, foram impressos objetos para a execução de exercícios. As peças foram reunidas em uma caixa interativa. A participação dos usuários e profissionais, amparou o desenvolvimento de um produto que contribui na aprendizagem do Braille. Ao final do projeto, o dispositivo desenvolvido foi apresentado para uma professora de Braille e ela destacou que o objeto é um facilitador, pois permite uma aprendizagem de forma gradual e progressiva.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.relation.ispartofOliveira, Geísa Gaiger de; Núñez, Gustavo Javier Zani; Passos, Jaire Ederson (Orgs.). Design em pesquisa : vol 6. Porto Alegre : Marcavisual, 2024. p. 44-58pt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectDesign de produtopt_BR
dc.subjectAprendizagempt_BR
dc.subjectPercepção tátilpt_BR
dc.subjectSistema Braillept_BR
dc.titleUtilização de tecnologias de fabricação digital e de plataforma de prototipagem de código aberto no desenvolvimento de dispositivo para aprendizagem do Braillept_BR
dc.typeCapítulo de livropt_BR
dc.identifier.nrb001217115pt_BR


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