Aprendendo a ser professor de História

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Subject
Year
2022
URI
http://hdl.handle.net/10183/279900
Type
Author
Photographer
Secondary title
Artigo | Docente da Faced, Nilton Mullet Pereira reflete sobre as trajetórias constitutivas dentro e fora da sala de aula ao longo de sua carreira às voltas com o tempo e a alteridade
Abstract in Portuguese (Brasil)
Relato pessoal da trajetória de vida e formação profissional.
Image description
Vista de lado, mão escreve em lousa com pincel atômico. Efeito pontilhado. Fonte: Secretaria de Comunicação Social/UFRGS, [20--]. Colorida.
In
Jornal da Universidade, 13 nov. 2022, n. 127
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