Aid policies promote permanence in undergraduate studies for students with disabilities
Materia
Año
2023
Autor
Entrevistado
Fotógrafo
Título secundario
Inclusion | Since the beginning of this year, assistance for the purchase of assistive technology equipment and for access to accessible transportation enhances the performance of students in academic activities
Resumo
Descripción de la imagen
1 e 2- Jessica Teixeira Gomes, estudante de Psicologia da UFRGS, sorri para o fotógrafo. Utiliza cadeira de rodas e está na sala da residência. 3- Em primeiro plano, a servidora Marinez Lorenz , em frente a uma janela de vidro. Fonte: Secretaria de Comunicação Social/UFRGS, [202-]. Coloridas.
En
Jornal da Universidade, 7 dez. 2023, ed. 174
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