Trajetórias docentes : entre tornar-se surda à docência

dc.contributor.author	Pokorski, Juliana de Oliveira	pt_BR
dc.contributor.author	Medeiros, Luciana Rodrigues de	pt_BR
dc.date.accessioned	2024-08-31T06:19:38Z	pt_BR
dc.date.issued	2024	pt_BR
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10183/278312	pt_BR
dc.format.mimetype	application/pdf	pt_BR
dc.language.iso	por	pt_BR
dc.relation.ispartof	Rosa, Emiliana Faria ; Lopes, Luciane Bresciani (Orgs.). Aprender, debater e praticar : temáticas para a disciplina de Língua Brasileira de Sinais no ensino superior [recurso eletrônico]. São Paulo : Pimenta Cultural, 2024. Cap. 4, p. 65-83	pt_BR
dc.rights	Open Access	en
dc.subject	Surdo	pt_BR
dc.subject	Docência	pt_BR
dc.subject	Ensino superior	pt_BR
dc.title	Trajetórias docentes : entre tornar-se surda à docência	pt_BR
dc.type	Capítulo de livro	pt_BR
dc.identifier.nrb	001198663	pt_BR

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