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dc.contributor.advisorVelho, Cassiane Oliveirapt_BR
dc.contributor.authorFeiten, Nadine Laíspt_BR
dc.date.accessioned2024-03-27T06:37:41Zpt_BR
dc.date.issued2021pt_BR
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/10183/274240pt_BR
dc.description.abstractEste trabalho avalia o uso de metodologias de custo dentre os produtores rurais da região noroeste do rio grande do sul. Uma pesquisa do tipo Survey, com 23 questões, divididas em 4 seções diferentes, avaliaram os principais aspectos dos entrevistados como: Perfil dos Entrevistados, Perfil do Negócio, Aplicação da Contabilidade de Custos e Suporte Externo e uso da tecnologia. Examinaram-se as respostas recolhidas, identificando as ferramentas e metodologias contábeis que são utilizadas pelos produtores rurais entrevistados, ainda que nem sempre esse uso esteja alinhado com a aplicação demonstrada em livros e materiais didáticos. Também, constatou-se o uso crescente de metodologias de acordo com o aumento da área de plantio e maior nível de escolaridade, indicando a maior utilização conforme o número de dados para controle aumenta. Os conceitos e técnicas mais empregadas pelos entrevistados foram respectivamente: o Custeio ABC e Custo de Cultura. Eles apontam para a linha de aplicação da Contabilidade de Custos dentro da Contabilidade Rural por meio de uma lógica e detalhamento dos custos que objetiva a incorporação da visão de toda a cadeia de produção como um todo, proporcionando ao valor final do produto a redução dos custos e aumento dos lucros por cultura. Porém, além desse conceito e metodologia, outros foram citados ao longo do questionário, demonstrando a relação dinâmica entre as duas áreas da Contabilidade.pt_BR
dc.description.abstractThis work evaluates the usage of costing methodologies among rural producers in the northwestern region of Rio Grande do Sul in Brazil. A survey type of research with 23 questions split into four different sections assessed the main aspects of the participants as their Profile, Bussiness Profile, the Usage of Costing Methodologies on their Business, Third-Party Support, and Usage of Technology-Assisted tools. The given results assisted in the identification of the tools and accounting methodologies that the interviewed rural producers are using, although those are occasionally not aligned with the literature— furthermore, results display a rising relation between the usage of methodologies along with the planting area and the scholar degree, indicating a higher utilization as the control data increases. The concepts and techniques that were mostly applied among the interviewees were: Activity-Based Costing (ABC) and the Cost Culture. They aim to the appliance of the costing accountability inside the rural accountancy by the main logic of cost detailing targeting the incorporation of a systematic view of the production chain, leading to a reduction of charge on the final product and increasing the earning per culture. Yet, others were cited along the questionary beyond these concepts and methodology, demonstrating an exciting and dynamic relationship between these two areas inside the accountancy field.en
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isoporpt_BR
dc.rightsOpen Accessen
dc.subjectPerceptionen
dc.subjectProdutor ruralpt_BR
dc.subjectMetodologiapt_BR
dc.subjectMethodologiesen
dc.subjectAgribusinessen
dc.subjectContabilidade de custospt_BR
dc.subjectRural accountingen
dc.subjectCost accountinhen
dc.titleContabilidade rural : análise do uso de metodologias de custos no setor do agronegócio da região Noroeste do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.title.alternativeRural accounting : analysis of the use of costing methodologies in the agribusiness sector of the Northwestern region of Rio Grande do Sulen
dc.typeTrabalho de conclusão de graduaçãopt_BR
dc.identifier.nrb001199610pt_BR
dc.degree.grantorUniversidade Federal do Rio Grande do Sulpt_BR
dc.degree.departmentFaculdade de Ciências Econômicaspt_BR
dc.degree.localPorto Alegre, BR-RSpt_BR
dc.degree.date2021/2pt_BR
dc.degree.graduationCiências Contábeispt_BR
dc.degree.levelgraduaçãopt_BR


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