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Leituras da Lógica de Hegel vol. 2
(Fi, 2018) [Book] -
Leituras da Lógica de Hegel vol. 3
(Fenix, 2019) [Book] -
Ler literatura infantil é ler o quê ?
(2022) [Book chapter] -
Ler o nosso tempo, praticar a liberdade e experimentar outros mundos
(2023) [Book chapter] -
Ler ou não ler: drama ou desafio? formação continuada para professores de classes iniciais da rede pública de ensino
(Editora da UFRGS, 2017) [Book] -
Ler para mediar : a literatura infantil na roda
(Pimenta Cultural, 2022) [Book] -
Letramento, alfabetização e vulnerabilidade social
(2017) [Book chapter] -
Letramento bilíngue (português/inglês) nos anos iniciais do ensino fundamental : o trabalho com o objeto de aprendizagem 'cartola'
(2014) [Book chapter]Resumo não disponível -
A lição das coisas [intervalo em Masao Yamamoto]
(2021) [Book chapter] -
Licenciatura em Psicologia : contexto, reflexões e práticas de estágio
(2023) [Book chapter] -
LICS : laboratório de imagem, criação e subjetividade
(2014) [Book chapter] -
LINC : laboratório integrado em estudos de linguagem e cognição
(2014) [Book chapter] -
Língua e linguagem no mundo antigo
(Ed. Fi, 2018) [Book] -
A linguagem em Wittgenstein e algumas implicações para a Educação Matemática
(2021) [Book chapter]Objetivos: O artigo tem como objetivo discutir o uso da linguagem na perspectiva de Ludwig Wittgenstein e algumas implicações para o campo da Educação Matemática. Inicialmente destacamos o modo como a linguagem é ... -
Linguagens do desaprender, gestos intensivos e política dos afetos
(Evangraf, 2022) [Book] -
Linhas do tempo : acompanhamento terapêutico na rede pública
(Rede UNIDA, 2022) [Book] -
Literatura e inclusão na educação : duas perspectivas que colocam o assunto em pauta
(2021) [Book chapter] -
Livro didático de geografia : entre o impresso e o digital
(2019) [Book chapter]Este estudo busca refletir sobre o livro didático de Geografia e suas extensões, principalmente sobre as continuidades e transformações em seus formatos e suas relações no ensino-aprendizagem da Geografia Escolar. Desta ...