Projeto de extensão “Escola de esportes” durante a pandemia de Covid-19 : um relato da experiência

Abstract

O projeto de extensão “Escola de Esportes”, vinculado ao grupo de pesquisa Laboratório de Estudos Multidisciplinares em Esporte (LEME), da ESEFID/UFRGS, visava estudar as abordagens contemporâneas de ensino dos esportes, planejando, implementando e avaliando este processo por meio de unidades didáticas (UDs) de esportes de rede/parede, de invasão e mista. Entretanto, o planejamento e a implementação precisaram ser repensados por causa da pandemia de Covid-19 e do isolamento social adotado a partir de março de 2020. Este relato de experiência aborda as tentativas e as dificuldades encontradas na criação e no desenvolvimento de alternativas para dar seguimento ao projeto em formato remoto, por meio da produção de vídeos conceituais e de atividades.

The extension project “Escola de Esportes”, linked to the research group Laboratory of Multidisciplinary Studies in Sport (LEME), from ESEFID/UFRGS, aimed to study contemporary approaches to teaching sports, planning, implementing and evaluating this process through network/wall, invasion, and mixed sports teaching units (UDs). However, planning and implementation needed to be rethought because of the Covid-19 pandemic and the social isolation adopted from March 2020. This experience report addresses the attempts and difficulties encountered in creating and developing alternatives to provide follow-up to the project in remote format, through the production of conceptual videos and activities.