Browsing Pedagogy - Undergraduate degree by Author "Machado, Carmen Lúcia Bezerra"
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Autopoiese e Dodiscência : relações necessárias para a cidadania na escola?
Saldanha, Maria Helena Moutinho (2017) [Work completion of graduation]A presente pesquisa é um Estudo de Caso realizado a partir de uma experiência de estágio, em docência compartilhada, numa escola pública municipal de ensino fundamental, na modalidade da Educação de Jovens e Adultos (EJA). ... -
As datas comemorativas nas práticas escolares : uma questão de identidade
Severo, Carla Maciel (2011) [Work completion of graduation]O tema identidades sociais discutido neste trabalho de conclusão de curso tem por objetivo problematizar as práticas de algumas salas de aula de Educação Infantil e 5º ano do Ensino Fundamental de escolas situadas na ... -
Diretório Acadêmico da Faculdade de Educação – DAFE para quê?
Santos, Priscila Goulart dos (2013) [Work completion of graduation]Este estudo resulta da vivência enquanto graduanda em Pedagogia e membro do Diretório Acadêmico da Faculdade de Educação - DAFE - da Universidade Federal do Rio Grande do Sul, no período de 2010 a 2013. Compreendo a Faculdade ... -
Educação de jovens e adultos : (de)form(ação)?
Gonçalves, Márcia Mesquita da Rosa (2011) [Work completion of graduation]Fruto de minhas inquietações com o exercício da docência na Educação de Jovens e Adultos (EJA), este trabalho – acerca do docente no ambiente escolar e da articulação dos conteúdos, objetivos, metodologias e recursos ... -
É possível observar sem julgar? a observação da criança na escola Waldorf, a fenomenologia Goethiana e a autoeducação
Rodrigues, Paulo Bergallo (2018) [Work completion of graduation]Resumo não disponível -
É preciso ter paixão para ser professora? história de vida
Almeida, Sara Caetano de (2015) [Work completion of graduation]Este trabalho tem como objetivo investigar os percursos e caminhos que podem levar uma pessoa ao encantamento, paixão, um descobrir-se docente levando em consideração sua trajetória profissional, pessoal e seu tempo em ... -
Processo de consciência : coerências e incoerências na prática educativa
Ramos, Paula Kuhnen (2016) [Work completion of graduation]O presente trabalho busca refletir sobre os conceitos de consciência e coerência quando relacionados à prática educativa. Para pensar a consciência, compreendida aqui como processo, utilizei como base os estudos de Mauro ... -
Reflexão sobre prática de educação financeira: estudo de caso em 5° ano do ensino fundmental
Loreto, Maria Aparecida (2019) [Work completion of graduation]INTRODUÇÃO: Tendo a garantia dada na Base Nacional Comum Curricular (BNCC, 2017), a Educação Financeira não é um tema sui generis, é um assunto incluído entre os temas transversais e que vem sendo discutido há algum tempo, ... -
Tempos de lusco-fusco : arte, política e consciência na formação
Reginato, Tanise (2016) [Work completion of graduation]Este é um trabalho de reflexão sobre minha formação acadêmica e as contradições vividas neste percurso como trabalhadora. É também um acompanhamento do contexto social e político presenciado durante a construção destes ...