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A identidade brasileira em Orfeu da Conceição, de Vinicius de Moraes, e Orfeu Negro, de Marcel Camus
(2015) [Tesinas de grado]Este trabalho consiste na análise minuciosa de Orfeu da Conceição, teatro de Vinicius de Moraes, e de Orfeu Negro, filme de Marcel Camus, sabendo-se que o último é uma adaptação cinematográfica do teatro de Vinicius. O ... -
A identidade cultural em Natália, de Helder Macedo
(2013) [Tesinas de grado]Este trabalho tem como objetivo propor uma chave de leitura para o romance Natália, de Helder Macedo. Para tanto, utilizou-se o referencial teórico dos Estudos Culturais, mais especificamente as produções de Stuart Hall ... -
Identidades e culturas na obra “Wieso heimat, ich wohne zur miete” : uma tradução comentada
(2022) [Tesinas de grado]O presente trabalho consiste em um comentário acerca da tradução realizada do romance “Wieso Heimat, ich wohne zur Miete”, do escritor turco-alemão Selim Özdogan. A tradução foi abordada de forma funcionalista, ou seja, ... -
Identity, race and gender in Toni Morrison’s The bluest eye
(2016) [Tesinas de grado]Published in 1970, Toni Morrison’s The Bluest Eye tells the story of a black little girl who is destroyed by feelings of self-loathing and rejection from those around her. The intention of this work is to analyze how the ... -
“If a garden wasn’t loved it could not properly grow!" : sand lizard gardening, cosmopolitics and the erotic in Leslie Marmon Silko’s Gardens in the dunes
(2021) [Tesinas de grado]O presente trabalho de conclusão de curso tem como objetivo investigar três temas no romance Gardens in the Dunes, de Leslie Marmon Silko: jardinagem, viagem, e sexualidade. Ao incorporar as perspectivas de personagens ... -
"Iguais em seu valor" : análise de três traduções de Romeu e Julieta
(2022) [Tesinas de grado]O presente trabalho consiste na análise comparativa de excertos das traduções de Romeu e Julieta, de William Shakespeare, feitas por Barbara Heliodora, José Francisco Botelho e Beatriz Viégas-Faria. A proposta inicial desta ... -
Illuminated manuscript : uses and effects of metafiction in Everything is illuminated
(2014) [Tesinas de grado]This work examines the uses of metafiction within the novel Everything Is Illuminated, addressing specifically, at a subjective level, the effects of the novel’s different narrative levels on the reading experience. While ... -
As imagens das intelectualidades em 2666 de Roberto Bolaño
(2019) [Tesinas de grado]2666 é um livro póstumo e um dos mais célebres de Roberto Bolaño, autor chileno que morreu em 2003, e cujo legado vem de uma literatura que teve sua narrativa confrontada com os horrores do século XX e com o consequente ... -
Imagens do tempo : as crônicas de Drummond no Correio da Manhã
(2016) [Tesinas de grado]A presente monografia trata das crônicas da seção Imagens, mantida por Carlos Drummond de Andrade no jornal carioca Correio da Manhã, buscando analisar o processo de transposição dos textos para o livro Fala, amendoeira, ... -
Imagens no espelho : Machado de Assis, Guimarães Rosa e José J. Veiga
(2010) [Tesinas de grado]Esse trabalho tem como objetivo realizar uma leitura da representação do espelho nos contos homônimos de Machado de Assis, Guimarães Rosa e José J. Veiga, a fim de destacar os principais aspectos que contribuem para a ... -
O imaginário do dragão na literatura de mulheres dos séculos XIX e XXI
(2022) [Tesinas de grado]Este trabalho analisa as obras O livro dos dragões, de Edith Nesbit, e A caçadora de dragões, de Kristen Ciccarelli, em uma perspectiva comparatista. Através deste estudo, busca-se entender a evolução do mito do dragão e ... -
O imaginário feminino da morte em as intermitências da morte, de José Saramago
(2023) [Tesinas de grado]O presente trabalho visa analisar a construção do imaginário feminino da morte em As intermitências da morte, de José Saramago, considerando a teoria do imaginário, presente em As estruturas antropológicas do imaginário, ... -
Imigrantes na escola : uma reflexão sobre políticas linguísticas e ensino de português
(2016) [Tesinas de grado]Esta monografia traz como tema as políticas linguísticas e o ensino de português para imigrantes nas escolas públicas municipais de Porto Alegre. Por meio de coleta de materiais documentais e revisão de literatura, entrevistas ... -
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A implementação do PNLD de língua inglesa nas escolas públicas da Rede Municipal de Ensino de Porto Alegre
(2012) [Tesinas de grado]O Programa Nacional do Livro Didático (PNLD) passou a distribuir, a partir de 2011, livros didáticos (LD) de Língua Inglesa. Através desse programa alunos da rede pública foram beneficiados e professores passaram a ter ... -
A implementação do programa inglês sem fronteiras na Universidade Federal do Rio Grande do Sul
(2013) [Tesinas de grado]Este trabalho de conclusão de curso busca descrever o processo de implementação do programa Inglês sem Fronteiras na Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). O objetivo é demonstrar que esse processo se dá de ... -
Implications of implicit and explicit instruction for second language acquisition
(2017) [Tesinas de grado]This work comprises an analysis of recent research (post 2005) on second language acquisition that compares the difference in effectiveness between explicit and implicit instruction on many areas of linguistic competence ... -
A importância da abordagem intercultural no ensino de francês
(2010) [Tesinas de grado]Este trabalho apresenta uma reflexão sobre como os elementos culturais são utilizados por professores e alunos na construção da sua formação individual. É importante pensarmos na abordagem intercultural quando ensinamos ... -
A importância do ensino de língua estrangeira na formação do aluno-cidadão
(2006) [Tesinas de grado]Pretende-se com esta monografia, fazer uma reflexão sobre o ensino de língua estrangeira considerando a sua função social e visando o contexto da escola pública, com o intuito de discutir seu papel na formação do aluno ... -
A importância do lúdico na sala de aula de espanhol como língua estrangeira
(2018) [Tesinas de grado]Este trabalho tem por objetivo realizar um breve levantamento teórico acerca do uso do lúdico na aula de Espanhol como Língua Estrangeira (ELE). A presença do elemento lúdico em sala de aula é uma ação positiva constatada, ...