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As formações discursivas e imaginárias em A Revolução dos Bichos
(2005) [Tesinas de grado]A obra de George Orwell A Revolução dos Bichos, publicada pela primeira vez em 1945, consiste numa paródia da Revolução Russa e de seus desdobramentos, cobrindo o período de 1917 até a queda do Stalinismo. Nela, os animais ... -
A importância do ensino de língua estrangeira na formação do aluno-cidadão
(2006) [Tesinas de grado]Pretende-se com esta monografia, fazer uma reflexão sobre o ensino de língua estrangeira considerando a sua função social e visando o contexto da escola pública, com o intuito de discutir seu papel na formação do aluno ... -
O texto literário na aula de língua estrangeira : um olhar, uma possibilidade, uma experiência
(2006) [Tesinas de grado]Este trabalho tem como objetivo refletir sobre a utilização do texto literário em aula de português como língua estrangeira (PLE). Discutimos a relação entre língua e cultura e como a literatura pode proporcionar uma ... -
A terceira margem (ou A vingança de Nael) : aspectos do narrador na obra Dois irmãos, de Milton Hatoum
(2007) [Tesinas de grado]O presente trabalho tem por objetivo acompanhar a trajetória narrativa do narradorpersonagem Nael, na obra Dois irmãos (2006), de Milton Hatoum, na busca da identidade paterna. Com uma narrativa marcada por esta dúvida, ... -
A crônica esportiva de Nelson Rodrigues
(2007) [Tesinas de grado]O presente trabalho tem por objetivo analisar algumas particularidades verificadas nas crônicas esportivas de Nelson Rodrigues que foram reunidas por Ruy Castro no livro À sombra das chuteiras imortais. Dada a importância ... -
Práticas de letramento no ensino de LE : uma proposta de ensino através do gênero discursivo letra de música
(2008) [Tesinas de grado]O presente estudo analisa uma lição elaborada e lecionada dentro dos moldes de letramento para a prática de estágio da disciplina de Estágio de Docência em Língua Inglesa II. A lição é parte de um projeto desenvolvido com ... -
A apropriação de concepções epistemológicas docentes e a implementação de ferramentas tecnológicas no ensino de língua estrangeira um estudo de caso
(2008) [Tesinas de grado]Na sociedade da informação, o uso de tecnologia move o mundo e é a essência da maioria das práticas sociais. Dessa forma, a inserção de ferramentas tecnológicas nas práticas escolares implica em uma reorientação da ... -
"O tempo e o vento" e "Cem anos de solidão" : sagas em contato
(2008) [Tesinas de grado]Este trabalho tem por objetivo apresentar uma análise comparada das obras O Tempo e o Vento de Erico Verissimo e Cem Anos de Solidão de Gabriel García Márquez, levando em consideração os aspectos históricos, sociológicos ... -
Ensino de língua portuguesa e literatura e a formação da cidadania : uma análise dos discursos dos sujeitos e das instituições
(2008) [Tesinas de grado]O discurso sobre o ensino de Língua Portuguesa e Literatura, no Brasil, se caracteriza pela heterogeneidade e pela contradição; o discurso oficial, o discurso dos professores e o discurso dos alunos são algumas de suas ... -
Aquisição dos pronomes "eu" e "tu" por portadores de Síndrome de Down
(2008) [Tesinas de grado]Este trabalho tem por objetivo verificar se há problemas quanto à compreensão e utilização dos pronomes eu e tu por portadores de Síndrome de Down. Para tanto, foi feito um estudo transversal por meio de entrevistas, em ... -
Trilogia do Camaxilo : ilusões identitárias em uma terra morta
(2008) [Tesinas de grado]Resumo não disponível -
Uma proposta de letramento para o ensino de língua estrangeira na escola pública
(2008) [Tesinas de grado]O objetivo deste trabalho é apresentar e analisar duas unidades de material didático desenvolvidas durante meu estágio de língua inglesa em uma escola estadual de ensino fundamental de Porto Alegre, com o intuito de refletir ... -
Sobreposições de fala, participação e construção de aprendizagem na fala-em-interação de sala de aula de uma Escola Pública Municipal
(2008) [Tesinas de grado]Resumo não disponível -
Long live the kingdom : narrative frequency in the waste land
(2008) [Tesinas de grado]Sombrio, polêmico e labiríntico, The Waste Land ocupa uma posição central na literatura modernista, bem como no cânone da poesia do século XX. O tour de force poético de T. S. Eliot, publicado em 1922, é celebrado por sua ... -
Diadorim, Nhorinhá e Otacília : o feminino em Grande Sertão: Veredas
(2008) [Tesinas de grado]No sertão criado por Rosa, dominado pelos homens e pelos valores masculinos, parece difícil vislumbrar um lugar para as mulheres e para o desenvolvimento do princípio feminino. O objetivo do presente trabalho é analisar ... -
As raízes ibéricas e populares do teatro de Ariano Suassuna
(2008) [Tesinas de grado]Este trabalho tem por objetivo fazer um recorte das obras de Suassuna, em especial as peças Auto da Compadecida e A Pena e a Lei, procurando mostrar como essas obras dialogam com a tradição ibérica e popular desde os autos ... -
Coursebooks and multiple intelligences theory : an analysis
(2009) [Tesinas de grado]Este trabalho tem como objetivo analisar dois livros-texto atualmente usados em cursos de inglês e cursos universitários de Letras na cidade de Porto Alegre no Brasil, assim como oferecer algumas sugestões para que os ... -
Sonho e fantasia : o imaginário medieval no Scivias e n'A demanda do Santo Graal
(2009) [Tesinas de grado]A fantasia e o sonho são encontrados frequentemente representados na história da literatura, pois fazem parte da aparelhagem mental do homem. O presente trabalho tem como objetivo refletir sobre esses dois temas em duas ... -
A figura do intelectual na obra de Roberto Bolaño
(2009) [Tesinas de grado]O presente trabalho busca encontrar, a partir de uma análise panorâmica da obra do escritor chileno Roberto Bolaño (1953 – 2003), representações da figura do intelectual e refletir sobre as possíveis implicações críticas ... -
Estructura narrativa y características de novela policíaca en 'Crónica de una muerte anunciada'
(2009) [Tesinas de grado]O presente trabalho pretende analisar a obra Crônica de uma morte anunciada do escritor colombiano Gabriel García Márquez, publicada em 1981. Para tanto o trabalho está organizado em cinco capítulos: o primeiro se refere ...
